已知∠a与∠b互为补角,且∠a比∠b大25°最好用因为所以做

已知∠a与∠b互为补角,且∠b的2/3比∠a大15度,求∠a的余角. 已知∠a与∠b互为补角,且∠b的三分之二比∠a大15度,求∠a的余角. 已知∠a与∠b互为补角,且∠a比∠b大25°求这两个角 已知∠a与∠b互为补角,且∠a比∠b大25°最好用因为所以做 已知∠a与∠b互为补角,并且∠a的2倍比∠b大60°求∠a和∠b 已知角A与角b互为补角,且角a比b大25度.求这两个角. 余角和补角的问题已知∠a和∠b互为余角,并∠a比∠b大20°,∠a和∠c互为补角,求∠a,∠b,∠c的度数, 已知a与b互为补角,且b的3分之2比a大15度,求角a的余角. ∠a与∠b互为余角,且它们度数之比为2：3,求∠a、∠b的补角的差. 已知∠a与∠b互为余角,它们度数比为2:3,求∠a,∠b两个角的补角差.（用一元一次方程解） 已知∠a、∠b互为补角,且∠a=∠b,则∠a= 已知∠A与∠B互为补角,并且∠B的一半比∠A小30度,求∠A和∠B求求 已知∠a与∠b互为补角并且∠b的一半比∠a小30°求∠a∠b 已知角a与角b互为补角,且角b的三分之二比角a大15度,求角a的余角 1、已知∠a与∠b互为补角,且∠b的3/2比∠a的大15度,求∠a的余角.2、举例说明代数式的意义3、为了准备小刚6年后上大学的学费10000元,他的父母现在就参加了教育储蓄.⑴直接存一个6年期,年利 已知角a与角b互为补角,且角a比角b大25度,求这两个角 已知角a与角b互为补角,且角a比角b大25度,求这两个角时间有限 已知角A与角B互为补角,且角A比角B大28°求这两个角的度数.