写一段话,用下列词语(顺序可颠倒)一丝不苟,晶莹,欣喜,栩栩如生,教诲,持之以恒急用啊

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 14:27:06
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写一段话,用下列词语(顺序可颠倒)
一丝不苟,晶莹,欣喜,栩栩如生,教诲,持之以恒
急用啊

写一段话,用下列词语(顺序可颠倒)一丝不苟,晶莹,欣喜,栩栩如生,教诲,持之以恒急用啊
他凝望着才露出尖尖角的小荷,凝望着轻盈地立在上头的蜻蜓,凝望着滚动在绿色荷叶上的晶莹的露珠,他觉得应该把眼前这赏心悦目的美景画下来,可是,他不擅长画画,感到力不从心.这时他想起了美术课上老师讲的关于达芬奇画蛋的故事,想起了语文课上关于王冕画荷的故事,于是他下定决心,一定要谨遵老师的教诲,持之以恒,学会画画.从此以后,他每天课余,总对着荷花画个不停,几个月过后,他的画有了长足的进步,受到美术老师的表扬,他心中也有几分欣喜,对自己也有了信心,但他不满足现状,依然一丝不苟地画,现在,他的画已很有名气,他原来 很想画得那一幅图终于画成了,成为市一级画展的获奖作品,你看那立在小荷上的栩栩如生的小蜻蜓,你看那荷叶上滚动的晶莹的露珠,那是一幅多么清新的画呀!

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他做事一丝不苟,有一次,他看见叶片上晶莹的露珠想起了老师的教诲,便开始忘我地研究,他持之以恒的精神感动了老师,推荐他当选了三好学生,他只是微笑着点了点头,欣喜地笑了.

张老师尽管疾病在身,对教学仍旧一丝不苟。当我们眼中泛着晶莹的泪水,为优异的成绩而欣喜时,不会忘记张老师忍着病痛,却仍在讲台上为我们栩栩如生地灌输着知识,勾绘光明的前途。张老师,我们不会忘记你的教诲,我们会持之以恒,让您为我们骄傲。...

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张老师尽管疾病在身,对教学仍旧一丝不苟。当我们眼中泛着晶莹的泪水,为优异的成绩而欣喜时,不会忘记张老师忍着病痛,却仍在讲台上为我们栩栩如生地灌输着知识,勾绘光明的前途。张老师,我们不会忘记你的教诲,我们会持之以恒,让您为我们骄傲。

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写一段话,用下列词语(顺序可颠倒)一丝不苟,晶莹,欣喜,栩栩如生,教诲,持之以恒急用啊 写一段话,用下列词语.(顺序客颠倒) 一丝不苟 晶莹 欣喜 栩栩如生 教诲 持之以恒 写一段话用上下列词语(顺序可颠倒) 酷爱 神往 轻盈 请写一段话,用上下列词语.(顺序可颠倒)一丝不苟 晶莹 欣喜 栩栩如生 教诲 持之以恒 请用下列词语写一段话.(顺序不能颠倒)请用下列词语写一段话.(顺序不能颠倒) 害怕——后悔——庆幸——自责 用下面的词语写一段话,包括两个拟人句,比喻句(词语可选择,顺序可颠倒)西湖 夕阳 月亮 群山 柳树 荷花 用“往来不绝、鳞次栉比、引人注目、别具一格”写一段话(词语顺序可以颠倒)今天就要 用下列的词语写一段话,要求至少用5个词,顺序可颠倒.意思连贯,围绕一个中心写.天高云淡,云雾迷蒙,波澜壮阔,气势磅礴,一派生机,一望无垠,欣欣向荣 用下面的词语写一段话,包括两个拟人句、比喻句(词语可选择,顺序可颠倒)西湖 夕阳 月亮 群山 柳树 荷花 用下面两个句子些一段话,包括两个比喻句,两个拟人句,词语可以选择,顺序可颠倒,(西湖、夕阳、月亮、群山、柳树、荷花)包括两个比喻句,两个拟人句,词语可以选择,顺序可颠倒 运用下列词语,写一段话(词语顺序可变动),不少于30字.可歌可泣 鲜为人知 当之无愧 用“灯火,静悄悄,悦耳”三个词语扩展成一段话60字左右,词语顺序可以颠倒 试用下面的词语写一段话来往不绝 鳞次栉比 引人注目 别具一格词语顺序可颠倒..ps:是这4个词语组成一段话,不是单独的造句 请用下列的词语写1段话.(顺序不能颠倒)害怕——后悔——庆幸——自责 用童年/风筝/天空3个词扩写展成一段文字,描绘一个画面.词语顺序可颠倒,60字左右 用下列词语写一段话(词语顺序可以调整) 浩浩荡荡,一泻千里,绝壁断崖,回环曲折 用害怕——后悔——庆幸——自责写一段话(顺序不能颠倒) 用来往不绝、鳞次栉比、引人注目、别具一格写一段话(词语顺序可以颠倒,必须所有的词都用上!)亲们,加油,急用!Fighting!