排列组合问题,4名同学到某景点旅游,该景点有4条路线可供游览,其中恰有1条路没有被这4个同学任何1人游览的情况有 A.81 B.36 C.72 D.144

排列组合问题,4名同学到某景点旅游,该景点有4条路线可供游览,其中恰有1条路没有被这4个同学任何1人游览的情况有 A.81 B.36 C.72 D.144 七下有关二元一次方程的问题,“五一”期间某校组织七、八年级的同学到某景点旅游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100人以上则可以六折购票,已知参加郊游的七年 二元一次方程数学应用题.五一期间某校组织7.8年纪的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50-99人可以8折购票,100人以上则可以6这购票.已知参加郊游的7年纪同学少于50人,8 初一数学题.要有详细过程,详细详细详细!五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50～99人可以八折购票,100人以上则可六折购票．已知参加郊游 1丶五一期间某校组织七,八年纪的同学到某景点郊游,该景点门票全价15元每人,若为50-99人可以八折优惠,100人以上可以六折优惠.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学多于50人而少于1 初一一元一次方程数学应用题五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全价为15元一人,若为50——99人可以8折购票,100人以上则可6折购票,已知参加郊游的七年级同学少 某校组织七、八年级的同学到某景点去郊游,该景点的门票票价为15元/人.若为50到99人可以8折购票,100人以上则可6折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学多于50人而少于100人.若 五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为59～99人可以八折购票,100人以上则可六折购票．已知参加郊游的七年级同学少于50人、八年级同学多于5 五一期间某校组织七八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100人以上则可以六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学则多余50人而 五一期间某校组织七八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100以上则可以六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学则多余50人而少 五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为59～99人可以八折购票,100人以上则可六折购票．已知参加郊游的七年级同学少于50人、八年级同学多于5 五一期间某校组织七八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100人以上则可以六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学则多余50人而 五一期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50～99人可以八折购票,100人以上则可六折购票．已知参加郊游的七年级同学少于50人、八年级同学少于1 一道初三数学的计算题,其实很简单,我就做不出来五一期间某校七八年级的同学到某景点交友,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100人以上则可六折购票.已知参加郊游 五一期间某校组织七八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票票价为15元/人,若为50~99人可以八折购票,100以上则可以六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学则多余50人而少 某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50～99人可以八折购票,100人以上则可六折购票．已知参加郊游的七年级同学少于50人、八年级同学少于100人多于5 五一期间某校组织七八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若为50～99人可以八折购票,100人以上则可六折购票.已知参加郊游的七年级同学少于50人,八年级同学多于50人而 国庆期间某校组织七、八年级的同学到某景点郊游,该景点的门票全票票价为15元/人,若在50人一下没有折扣,在50~99人时可以八折购票,100人以上则可六折购票.已知参加郊游的七年级同学为X人且