教参中“方程的根与函数的零点”理解教参中提到：“给出函数零点的概念以后,要让学生明确‘方程的根’与‘函数的零点’尽管有密切的联系,但不能将它们混为一谈.”这应该怎么理解?难

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/25 07:37:38

教参中“方程的根与函数的零点”理解教参中提到：“给出函数零点的概念以后,要让学生明确‘方程的根’与‘函数的零点’尽管有密切的联系,但不能将它们混为一谈.”这应该怎么理解?难教参中“方程的根与函数的零点

教参中“方程的根与函数的零点”理解教参中提到：“给出函数零点的概念以后,要让学生明确‘方程的根’与‘函数的零点’尽管有密切的联系,但不能将它们混为一谈.”这应该怎么理解?难
教参中“方程的根与函数的零点”理解
教参中提到：“给出函数零点的概念以后,要让学生明确‘方程的根’与‘函数的零点’尽管有密切的联系,但不能将它们混为一谈.”这应该怎么理解?难道“方程的根”这四个字不仅仅局限于一元方程的根吗?
谢谢一楼的回答,不过你似乎对什么是函数的零点并不清楚.请你到必修1课本中去查看.
谢谢二楼的回答.你说得很有道理.让我长见识了.
谢谢三楼的回答

教参中“方程的根与函数的零点”理解教参中提到：“给出函数零点的概念以后,要让学生明确‘方程的根’与‘函数的零点’尽管有密切的联系,但不能将它们混为一谈.”这应该怎么理解?难
我觉得作者的意思是函数的0点有时候可能不存在,但是方程的根可以存在,例如
x^2+1=0 这个方程是有根的不过是在复数域内
但是x^2+1=y这个函数是没有零点的
个人见解,希望对楼主有所帮助
尊敬伟大的老师,希望我以后也能当老师

方程的根与函数的零点教参中“方程的根与函数的零点”理解教参中提到：“给出函数零点的概念以后,要让学生明确‘方程的根’与‘函数的零点’尽管有密切的联系,但不能将它们混为一谈.”这应该怎么理解?难方程的根与函数的零点的区别函数的零点与方程根的关系是什么? 怎样建立函数的零点与方程根的联系? 数学、方程的根与二次函数零点方程的根与函数零点的题怎么解?1.判断是否由零点?解题思路与方法方程的根与函数的零点:已知有零点,问有多少个,有什么规律 1.1方程的根与函数的零点当堂检测答案求函数f（x）=e^x+2x+3的零点所在的区间以及零点的个数用高一的方法方程的根与函数的零点做方程的根与函数的零点y=f(x)为定义在R上的偶函数,那么它所有零点之和为? 函数的零点与导数的零点相同吗一道函数与方程题求函数y=lnx+2x-6的零点个数二次函数的零点与一元二次方程根的关系? 求视频:高一数学必修一3.1.1方程的根与函数的零点视频(人教版) 方程怎么会有零点?为什么会有，函数的零点不是与X轴的交点吗,方程与X轴又没有交点？什么是函数的零点,可以把它理解为根吗? 怎样理解函数与方程,不等式的联系?