概括初二上物理电学篇知识

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 16:26:28
概括初二上物理电学篇知识概括初二上物理电学篇知识概括初二上物理电学篇知识一、电荷1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷).(轻小物体指碎纸屑、头发、灰尘等.)2.使物体带电的方

概括初二上物理电学篇知识
概括初二上物理电学篇知识

概括初二上物理电学篇知识
一、电荷 1.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电(荷). (轻小物体指碎纸屑、头发、灰尘等.) 2.使物体带电的方法: ①摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电. 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同. 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使正负电荷分开. ②接触带电:物体和带电体接触带了电.如,带电体与验电器金属球接触使之带电. 3.两种电荷 正电荷:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电. 实质:物质中的原子失去了电子. 负电荷:用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电. 实质:物质中的原子得到了电子. 4.电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引. 5.验电器构造:金属球、金属杆、金属箔等. 验电器作用:检验物体是否带电. 验电器原理:同种电荷相互排斥. 6.物质是由分子、原子组成的.原子由原子核和电子组成.原子核带正电,电子带负电.电子绕原子核运动. 7.电荷量:电荷的多少叫电荷量.单位:库仑(C) 元电荷 1e=1.6×10-19C 8.在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质. 9.电荷在导体中定向移动 1)导体:善于导电的物体.导电原因:导体中有大量的自由移动电荷. 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液. 2)绝缘体:不善于导电的物体.不易导电原因:几乎没有自由移动的电荷. 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等. ☆导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化.一定条件下,绝缘体也可变为导体.(原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷.) 3)“导电”与“带电”的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体. ☆金属镁的原子核带有12个元电荷,它的原子核外带有12个电子;这些电子总共带1.6×10-19C ×12 =1.92×10-18C的电荷. 二、电流和电路 1.电流形成:电荷的定向移动形成电流. 2.电流方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向. 当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从电源的正极经过用电器流向负极. 3.获得持续电流的条件: 电路中有电源 电路为通路 4.电路组成: ①电源:提供电能 ②用电器:消耗电能 ③导线:输送电能 ④开关:控制电路的通断 5.三种电路: ①通路:接通的电路. ②开路:断开的电路. ③短路:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来.(电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮,引起火灾.) 三、串联和并联 串联: 定义:元件逐个顺次连接起来的电路 特征:只有一条电流路径,一处断开所有用电器都停止工作. 开关作用:控制整个电路 并联: 定义:元件并列的连接起来的电路 特征:电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响. 开关作用:干路中的开关控制整个电路.支路中的开关控制该支路. 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯 1.串联电路的特点: ①电流只有一条路径. ②各个元件之间相互影响. ③开关能控制整个电路的电流通断,其控制作用与它所处的位置无关. 2.并联电路的特点: ①电流有两条或两条以上路径. ②各元件之间互不影响. ③开关的控制作用取决于它所处的位置.干路的开关控制整个电路的电流通断;支路开关只能控制本支路电流的通断. 3.识别电路串、并联的常用方法(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流,用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路. ②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联. ③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点. ④观察结构法:将用电器接线柱编号,电流流入端为“首”电流流出端为“尾”,观察各用电器,若“首→尾→首→尾”连接为串联;若“首、首”,“尾、尾”相连,为并联. ⑤经验法:对实际看不到连接的电路,如路灯、家庭电路,可根据他们的某些特征判断连接情况. 四、电流的强弱 1.电流的单位:A mA、μA 1A=103mA 1mA=103μA 2.测量方法: ㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值. ㈡使用时规则:两要、两不 ①电流表要串联在电路中; ②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏. ③被测电流不要超过电流表的最大量程.(被测电流超过电流表的最大测量值时,不仅测不出电流值,电流表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏.) 选择量程:实验室用电流表有两个量程,0~0.6A和0~3A.测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A~3A可测量;若被测电流小于0.6A,则换用小的量程;若被测电流大于3A,则换用更大量程的电流表. ④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上. 原因:电流表相当于一根导线. 五、探究串、并联电路的电流规律 1.串联电路中,电流处处相等. I=I1=I2 2.并联电路中,干路的电流等于各支路的电流之和. I=I1+I2
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