初三科学难题,小刚同学借助一个阻值为R0的固定电阻,按如图1所示连接电路:将电压表分两次( )在RX RO 两端,闭合开关,读出电压表的示数分别为UX UO.根据实验所测的的物理量,写出RX的表达

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/20 07:19:56
初三科学难题,小刚同学借助一个阻值为R0的固定电阻,按如图1所示连接电路:将电压表分两次()在RXRO两端,闭合开关,读出电压表的示数分别为UXUO.根据实验所测的的物理量,写出RX的表达初三科学难题

初三科学难题,小刚同学借助一个阻值为R0的固定电阻,按如图1所示连接电路:将电压表分两次( )在RX RO 两端,闭合开关,读出电压表的示数分别为UX UO.根据实验所测的的物理量,写出RX的表达
初三科学难题,
小刚同学借助一个阻值为R0的固定电阻,按如图1所示连接电路:将电压表分两次( )在RX RO 两端,闭合开关,读出电压表的示数分别为UX UO.根据实验所测的的物理量,写出RX的表达式为( ) 用符号表示.

初三科学难题,小刚同学借助一个阻值为R0的固定电阻,按如图1所示连接电路:将电压表分两次( )在RX RO 两端,闭合开关,读出电压表的示数分别为UX UO.根据实验所测的的物理量,写出RX的表达
并联
根据串联电路分压R1:R2=U1:U2 (电阻之比等于其两端电压之比)
所以 Rx:Ro=Ux:Uo 解得Rx=UxRo/Uo
或者根据串联电路 I=U总/R总=Uo/Ro=Ux/Rx(U总=Uo+Ux;R总=Ro+Rx)
得到 (Uo+Ux)/(Ro+Rx)= Uo/Ro= Ux/Rx
(Uo+Ux)/(Ro+Rx)= Uo/Ro ------- 1
(Uo+Ux)/(Ro+Rx)= Ux/Rx ------- 2
1式、2式都可解出Rx
1式解出Rx=UxRo/Uo
2式解出Rx=UxRo/Uo

(UX+UO)/(RX+RO)=UO/RO
RX=(UX+UO)*RO/UO

并联
(UX+UO)/(RX+RO)=UO/RO RX=(UX+UO)*RO/UO

第一空:并联
第二空:ux*r0/u0(串联电路中电压与电阻成正比)

我要是解对了你可以不给分。
由于串联电路分压,所以电压之比等于电阻之比,所以
R0等于RX乘以U0比上UX

并联
(UX+UO)/(RX+RO)=UO/RO RX=(UX+UO)*RO/UO

第一空并联 第二空 、(UX+UO)/(RX+RO)=UO/RO
RX=(UX+UO)*RO/UO

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初三科学难题,小刚同学借助一个阻值为R0的固定电阻,按如图1所示连接电路:将电压表分两次( )在RX RO 两端,闭合开关,读出电压表的示数分别为UX UO.根据实验所测的的物理量,写出RX的表达 关于初二科学电学的问题 (18 14:14:53) 在练习用电压表测量的实验中,小明同学遇到了一个难题:他想测量仪的电压约为18V的电源电压,可是手边只有:量程为3V的电压表,开关,阻值为10欧姆,20 初三物理在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路,其中第一组同学设计的电路如图所示.R0为已知阻值的电阻,当S1闭合S2断开时,电流表读数为I;当S1、S2都闭合时,电流 小明同学为自家的洗浴电热水器设计了一个自动控制装置,如图所示.R1是一个热敏电阻(置于热水器水中),其阻值随温度的变化关系如表所示.电阻为R0的电热水器正常工作时的电流为10安,继 初三 地理 科学 请详细解答,谢谢! (10 17:53:7)电源电压一定,定值电阻R0的阻值为5欧,当滑动变阻器的滑片P由A位置到B位置时,电压表的读数由4V变到8V.已知滑片P在A位置时R0消耗的电功率与滑片P 在练习使用电压表的实验中,小亮同学遇到了一个难题他想测量一个电压约为18V的电源的电压,可手边只有:量程为3V的电压表一只,开关一个,阻值为R1=20欧,R2=120欧,R3=140欧的电阻各一个以及导线 物理题(电学)在练习使用电压表的实验中,小赵同学遇到了一个难题:他想测量一个电压约为18V的电源的电压,可手边只有:量程为3V的电压表一只,开关一个,阻值为R1=20Ω,R2=120Ω.R3=140Ω的电阻 物理关于“测定小灯泡功率”实验的题某同学在做“测定小灯泡功率”实验时,所用灯泡的电阻R0为10欧,滑动变阻器的阻值变化范围为0-20欧,电源电压为4伏(电源电压,灯泡阻值不变),在移动 初四物理题,在练习用电压表测电压的试验中,小明同学遇到了一个难题:他想测量一个电压约为18V的电源电压,可手边只有量程为3V的电压表、开关、阻值为R1=1Ω,R2=20Ω,R3=140Ω的电阻各一只,思 在练习用电压表测量的实验中,小明同学遇到了一个难题:他想测量一个电压约为18V的电源电压,可手边只有:量程为3V的电压表、开关、阻值为R1=10Ω、R2=20Ω、R3=140Ω的电阻各一只.思考了 在练习用电压表测量的实验中,小明同学遇到了一个难题:他想测量一个电压约为18V的电源电压,可手边只有:量程为3V的电压表、开关、阻值为R1=10Ω、R2=20Ω、R3=140Ω的电阻各一只.思考了 初三两道物理题(电功、电功率的)1.某同学做电学实验时,电路如图所示,已知他所用电流表量程为0--0.6A,电压表量程为0--3V,电源电压保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻R0为10Ω,S 某科学研究小组同学用如图所示的电路来研究滑动变阻器消耗的电功率大小与滑动变阻器阻值大小之间的关系.已知定值电阻R0的阻值为20Ω,滑动变阻器R1上标有“3A 50Ω”字样.小科和小敏分别 阻值为R0 的电阻接在U的电路中 电源电压不变 要使R0两端电压变为U/n 应在电路中串联一个多阻值为R0 的电阻接在U的电路中 电源电压不变 要使R0两端电压变为U/n 应在电路中串联一个多大的电 小明对风力的研究也产生了浓厚的兴趣,和同学一起设计了“风力测试仪”的原理图,如图23所示,已知电源电压12V,R0为20Ω,OB长为10cm,AB长为20cm、阻值为60Ω的均匀电阻丝.OP为质量、电阻均不计的 小明同学设计的“风力测试仪”在校科技节上备受师生们的青睐,“风力测试仪”的原理如图所示.电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长30cm,、阻值为30Ω的均匀电阻丝,OP为质量、电阻均不计的金属 小明同学设计的风力测试仪在校科技节上备受师生们的青睐,风力测试仪的原理如图所示.电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长20cm、阻值为50Ω的均匀电阻丝.OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下 小明同学设计的风力测试仪,在校科技节上,倍受师生们的青睐,风力测试仪的原理如图所示.电源电压6V,R0为保护电阻,AB为长20cm 阻值为50Ω的均匀电阻丝,OP为质量,电阻均不计的金属细杆,下端连