小学课文的练习其中有两小句话它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情的欢迎宾客的到来这句的"手臂"为什么不加引号?指的是:它向山下伸出长长的"手臂",好象在跟游客
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/28 00:25:23
小学课文的练习其中有两小句话它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情的欢迎宾客的到来这句的"手臂"为什么不加引号?指的是:它向山下伸出长长的"手臂",好象在跟游客小学课文的练习其中有两
小学课文的练习其中有两小句话它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情的欢迎宾客的到来这句的"手臂"为什么不加引号?指的是:它向山下伸出长长的"手臂",好象在跟游客
小学课文的练习
其中有两小句话
它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情的欢迎宾客的到来
这句的"手臂"为什么不加引号?指的是:
它向山下伸出长长的"手臂",好象在跟游客依依不舍地告别
句子中的"手臂",加上引号表示的是
题目就是这样了:
小学课文的练习其中有两小句话它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情的欢迎宾客的到来这句的"手臂"为什么不加引号?指的是:它向山下伸出长长的"手臂",好象在跟游客
1.指的是青翠的枝干
2.用的是拟人,请再给详细一些.
小学课文的练习其中有两小句话它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情的欢迎宾客的到来这句的手臂为什么不加引号?指的是:它向山下伸出长长的手臂,好象在跟游客
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