语文老师打电话说他写作业速度太慢,数学老师说他口算速度太慢,只能及得上同学的三分之一的速度.平时上课思想不集中,老师说的话只听一半,半知半解的.性格内向,一说他就流泪.还会说谎,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 22:58:30
语文老师打电话说他写作业速度太慢,数学老师说他口算速度太慢,只能及得上同学的三分之一的速度.平时上课思想不集中,老师说的话只听一半,半知半解的.性格内向,一说他就流泪.还会说谎,语文老师打电话说他写作

语文老师打电话说他写作业速度太慢,数学老师说他口算速度太慢,只能及得上同学的三分之一的速度.平时上课思想不集中,老师说的话只听一半,半知半解的.性格内向,一说他就流泪.还会说谎,
语文老师打电话说他写作业速度太慢,数学老师说他口算速度太慢,只能及得上同学的三分之一的速度.平时上课思想不集中,老师说的话只听一半,半知半解的.性格内向,一说他就流泪.还会说谎,没完成的作业,非说自己完成了,比如读书几遍的.我不知道这是不是他的心理有什么隐疾,还是智力的问题,不知道该怎么去引导他.请帮助回答,

语文老师打电话说他写作业速度太慢,数学老师说他口算速度太慢,只能及得上同学的三分之一的速度.平时上课思想不集中,老师说的话只听一半,半知半解的.性格内向,一说他就流泪.还会说谎,
多和他交流,尤其是男孩子,怎么能内向呢?作为父母,应该多和自己的儿子交流,作业的形式也可以变一变,主要把精力放在开发孩子的能力上.可以通过逛商店购物,锻炼儿子的计算能力,在那样的环境里,当然不会有笔的,孩子的口算能力不知不觉之间就提高了;到公园里散步,引导孩子说一说他看到了什么,鼓励孩子把他看到的东西表述出来,也可以父母给儿子先做示范,阴道还只注意怎样把自己看到的东西条理地说出来,自然鼓励,物质奖励也要跟上趟.孩子的头脑发展了,作业的速度也可以提上来,不能着急,要循序渐进慢慢来.父母在引领和教育孩子这方面要有计划性,要做好长期规划,父母要做好分工.