历史【材料分析】诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官 . ——《魏书》今天,这一民族是否仍然存在?对这一现象你有何看法?

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历史【材料分析】诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官.——《魏书》今天,这一民族是否仍然存在?对这一现象你有何看法?历史【材料分析】诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官.——《魏书》今

历史【材料分析】诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官 . ——《魏书》今天,这一民族是否仍然存在?对这一现象你有何看法?
历史【材料分析】
诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官 .
——《魏书》
今天,这一民族是否仍然存在?对这一现象你有何看法?

历史【材料分析】诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官 . ——《魏书》今天,这一民族是否仍然存在?对这一现象你有何看法?
是北魏的孝文帝 反映了孝文帝要改革 学习汉族文化
让鲜卑拓拔族容入汉族文化 得到更好的发展

历史【材料分析】诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官 . ——《魏书》今天,这一民族是否仍然存在?对这一现象你有何看法? (太和)十有八年……革衣服之制.十有九年……诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者免所居官……九月庚午,六官及文武尽迁洛阳.——《魏书·高祖纪下》 1、材料反映的是历史上哪次改革?依 材料一治世不一道,便国不发古 材料二(魏主下诏).不得以北俗之语言与朝廷,若有违者,免所居官材料三,秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来(1)更具材料一回答:商鞅何时、在和 历史材料怎么分析 谁能做这道历史材料分析题 七年级历史下册期末检测题之材料分析部分 如何做历史材料分析题 如何做历史材料分析题? 如何做历史材料分析题 八年级下册历史材料分析 元朝历史材料解析题.材料一:世祖皇帝建元中统以来,始末取古老诸儒之言,考求前代之前典,立朝廷而建官府,辅相者曰:“ 中书省”……则镇之以行中书省.—— 引自《元文类》卷四十材料 避讳之风可谓源远流长,其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其历史垂二十年.(陈坦) 怎样改正?句内引号和句外引号我总分不情. 历史材料分析题;材料中认为知识经济主导是什么 历史材料分析题1、阅读下列材料材料一:亮曰:(诸葛亮对孙权说):“豫州(刘备)军虽败于长坂,今战士还者及关羽水军精甲万人,刘琦和江夏战士亦不下万人.曹操之众,远来疲惫,闻追豫 问一道历史选择题33.梁启超在《戊戌政变记》中写到:“康有为以为望变法于朝廷,其事颇难.然各国之革政,未有不从国民而起者,故欲倡之于下,以唤起国民之议论,振刷国民之精神,使厚蓄其 220339105 6.(2010•南通高三二模)“(元)世祖皇帝建元中统以来……夫外之郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省.郡县又远于省,若有边徼之事者,则置宣慰司以达之.”对此材料理解正确的是 关于历史的一个案例分析材料:清世理学之言,竭而无余华;多忌,故诗歌文史楛;愚民,故经世先王之志衰.家有智慧,大凑于说经,亦以待死.—《检论》卷4,《清儒》,《章太炎全集》(3),上海 初一下历史复习题材料分析带答案