小学五年级下学期知识与能力训练第十课 杨氏之子孔君平听了孩子的回答,会有哪些反应?把他可能出现的反应用词语概括一下.想想你如果是那位批评家,此时的你听到歌德的这句话后一定会
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/01/23 07:20:26
小学五年级下学期知识与能力训练第十课 杨氏之子孔君平听了孩子的回答,会有哪些反应?把他可能出现的反应用词语概括一下.想想你如果是那位批评家,此时的你听到歌德的这句话后一定会
小学五年级下学期知识与能力训练第十课 杨氏之子
孔君平听了孩子的回答,会有哪些反应?把他可能出现的反应用词语概括一下.
想想你如果是那位批评家,此时的你听到歌德的这句话后一定会有想法,请写下来吧.
提醒他人爱护草坪的提示语：
提醒同学们爱惜粮食的提示语：
提醒同学们节约用水的提示语：
提醒人们使用公共厕所时要及时冲水的提示语：
提示语
小学五年级下学期知识与能力训练第十课 杨氏之子孔君平听了孩子的回答,会有哪些反应?把他可能出现的反应用词语概括一下.想想你如果是那位批评家,此时的你听到歌德的这句话后一定会
1会有十分惊讶的反应,还自愧不如.
提醒他人爱护草坪的提示语：
小草依依 踏之可惜
爱我
护我
别踩我
提醒同学们爱惜粮食的提示语：
如果你不把我吃掉我会记你一辈子
提醒同学们节约用水的提示语：
如果人类不珍惜水之源,最后一滴水将是人的眼泪!
提醒人们使用公共厕所时要及时冲水的提示语：
来也匆匆,去也冲冲
会很吃惊，感到不可思议
十分惊讶
夸孩子很聪明，心中自疚，自己没有一个九岁的孩子聪明。微微点头，用赞许和诧异的眼神看值杨氏之子，眼神中微微流露出惊讶。感到杨氏之子很聪明，幽默。流露出赞赏。
会吃惊，然后哈哈大笑，夸孩子很聪明，心中自疚，自己没有一个九岁的孩子聪明。微微点头，用赞许和诧异的眼神看值杨氏之子，眼神中微微流露出惊讶。感到杨氏之子很聪明，幽默。流露出赞赏、喜爱的神情。
这孩子可真聪明啊
提醒同学们爱惜粮食的提示语：（你掉的是饭粒，而农民伯伯掉的是汗水！ ）。
提醒同学们节约用水的提示语：（ 如果人类不珍惜水之源，最后一滴水将是人的眼泪！ ）。
提醒他人爱护草坪的提示语：（请让翠绿永存下去！ ）。
O(∩_∩)O谢谢~...
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提醒同学们爱惜粮食的提示语：（你掉的是饭粒，而农民伯伯掉的是汗水！ ）。
提醒同学们节约用水的提示语：（ 如果人类不珍惜水之源，最后一滴水将是人的眼泪！ ）。
提醒他人爱护草坪的提示语：（请让翠绿永存下去！ ）。
O(∩_∩)O谢谢~
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我这