《观察物体内》
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/09/11 12:15:56
《观察物体内》《观察物体内》《观察物体内》观察物体2引入新授练习巩固练习教学内容:教科书P54-55.观察两个分离的物体学习目标:让学生通过观察两个分离的简单物体的组合,学会辨认相应的视图,体会物体的
《观察物体内》
《观察物体内》
《观察物体内》
观察物体2
引 入
新 授
练习
巩固练习
教学内容:教科书P54-55. 观察两个分离的物体
学习目标:
让学生通过观察两个分离的简单物体的组合,学会辨认相应的视图,体会物体的相对位置关系.
让学生主动参与观察,操作,交流等活动,进一步学习利用实物或图形进行直观和有条理的思考,发展空间观念.
让学生进一步认识自己的生活空间,体验数学与日常生活的紧密联系;能克服操作活动中遇到的困难.增强成功的体验,从而不断形成积极的学习情感.
教学重,难点:
重点:让学生在观察活动中,体会从不同的方位观察两个物体所看到的形状及位置关系有时相同,有时不同.
难点:探讨视图不变的不同摆法
正面看:
侧面看:
上面看:
上面和正面
教后反思:
通过让学生主动参与观察,操作,交流等活动,学生学会了观察两个分离的简单物体的组合,学会了辨认相应的视图,体会物体的相对位置关系.发展了空间观念.
原因分析
或
改进措施
6人
错误人数,未达成的人数,出现问题的人数等
较好的完成了教学目标.
作业内容,未达成的目标,课堂中出现的问题等
《观察物体内》
用放大镜观察物体时放大镜与被观察物体在凸透镜的.焦距内
观察物体
被观察的物体和显微镜视野内像的位置有什么关系
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通过显微镜认识微小物体的观察称 观察
用显微镜观察物体时,观察的材料一定要用显微镜观察物体时,观察的材料一定要……?
大货车的挡风玻璃不太倾斜,这时车内物体所成的像尽管在司机的正前方,但由于?,人观察路面是俯视的,不影响司机观察路况.
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五年级下册数学观察物体
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