根据句子的意思,用写字组成词语,然后填入相应的括号用文字、语言等把事物形象表明出来叫什么

根据句子的意思,用写字组成词语,然后填入相应的括号用文字、语言等把事物形象表明出来叫什么 根据句子的意思,用“严”组成词语,填入句子中.我们要（ ）打击各种违法犯罪活动. 根据下列句子的意思,用“感”字组成四个词语分别填入句中.1．在渤海湾,我从来没有获得过蓝海的( )根据下列句子的意思,用“感”字组成四个词语分别填入句中.1．在渤海湾,我从来没有获 、根据下列句子的意思,用“望”组成五个词语填入句中.1．我（ ）弄明白：人究竟是怎样来的.2．对未、根据下列句子的意思,用“望”组成五个词语填入句中.1．我（ ）弄明白：人究竟是怎 根据下面句子的意思,用望写四个词语,再分别填入句中 请根据句子的意思,用“写字”组词,然后填入合适的括号里.1.就现成材料加工整理写文章叫.（ ）2.用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫.（ ）3.用铁笔在放有蜡纸的钢板上写叫.（ ） 看图猜成语、用字组成词语添入句子,根据意思写句子.用“话”字组成词语,填入括号.听到小伙伴在比赛中失利了,他在旁边说着（ ）上课听讲要认真,不能说（ ）写出含有“手”的词语掌舵 用烈字组成词语并选择恰当的填入下面句子. 根据下面词语的意思,用“举”分别组成词语,填入句中的横线上.中国有（）的万里长城,有（ ）的风景名注意是用“举”分别组成词语.今晚就要. 请你用“望”组成四个合适的词语,分别填入下面的句子中. 请你根据句子意思,用''写''字组词,然后填入括号内. 1 把别人念的文字记录下来叫 （） 2根据原著变换体请你根据句子意思,用''写''字组词,然后填入括号内.1 把别人念的文字记录下来叫 （）2 根据下列句子的意思,用“望”写四个词语,再分别填入句子.望：1．对于修好京张铁路,詹天佑充满了（ 根据下列句子的意思,用“望”写四个词语,再分别填入句子.望：1．对于修好京张铁路, 1、根据句子意思,用“然”分别组成四个合适的词语,填入括号中.高光落在墙上,那儿（）变得像薄纱那么透明,他可以一直看到屋里.这么大的事,他（）没和我商量.2、将下面6个句子,按恰当的 1.根据下列句子的意思,用“望”写五个词语,分别填入括号中.1)对未来,他充满了( ).1.根据下列句子的意思,用“望”写五个词语,分别填入括号中.1)对未来,他充满了( ).2)忙碌了一年,人们都( )今 用下面的词语组成两个意思,不同的句子 根据下面句子的意思,用“心”分别组成三个不同的词语,填入句中括号内.要最恰当的.SORRY~当时忘了.小姑娘看着（ ）挑选的海螺都成了一般大小,她（ ）地笑了.能够把海螺卖出去,上学的学费 根据句子的意思,用心组成四个不同的词语,填入句中的括号里.小姑娘看着经过( )挑选的海螺都成了一船的大小,她( )地笑了.能够把海螺卖出去,上学的学费就不用愁了,母亲也就( )多了.这时, 根据词语的意思写句子