紫藤萝瀑布的练习题1、课文题目“紫藤萝瀑布”有什么含义?2、文章开头写“我不由得停住了脚步”,最后写“我不觉加快了脚步”,这样构思布局有怎样的艺术效果?3、怎么理解课文中“流着
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 20:57:04
紫藤萝瀑布的练习题1、课文题目“紫藤萝瀑布”有什么含义?2、文章开头写“我不由得停住了脚步”,最后写“我不觉加快了脚步”,这样构思布局有怎样的艺术效果?3、怎么理解课文中“流着紫藤萝瀑布的练习题1、课
紫藤萝瀑布的练习题1、课文题目“紫藤萝瀑布”有什么含义?2、文章开头写“我不由得停住了脚步”,最后写“我不觉加快了脚步”,这样构思布局有怎样的艺术效果?3、怎么理解课文中“流着
紫藤萝瀑布的练习题
1、课文题目“紫藤萝瀑布”有什么含义?
2、文章开头写“我不由得停住了脚步”,最后写“我不觉加快了脚步”,这样构思布局有怎样的艺术效果?
3、怎么理解课文中“流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”这一句话?
4、选文共有5段,内容主要是两部分.用简洁的语言概括两部分的内容.
5、“一切景语皆情语.”本文情从景出,景由情生,写景状物,水到渠成.请结合实例谈谈本文写景的妙初
紫藤萝瀑布的练习题1、课文题目“紫藤萝瀑布”有什么含义?2、文章开头写“我不由得停住了脚步”,最后写“我不觉加快了脚步”,这样构思布局有怎样的艺术效果?3、怎么理解课文中“流着
1、课文题目“紫藤萝瀑布”有什么含义?
答：既可以表现出紫藤萝的繁密,又可以起到了引领全文的作用.
2、文章开头写“我不由得停住了脚步”,最后写“我不觉加快了脚步”,这样构思布局有怎样的艺术效果?
答：使得首尾呼应,令人感到文章的完整.
3、怎么理解课文中“流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”这一句话?
答：因为写这篇文章时,作者的兄弟刚刚去世不久,这令作者感到悲痛万分,但看过紫藤萝花之后,让作者的心情平静了许多,不在沉浸在悲痛之中.
4、选文共有5段,内容主要是两部分.用简洁的语言概括两部分的内容.
答：第一部分讲的是眼前看到的藤萝花；第二部分讲的是回忆小时候家门前的那株藤萝花.
5、“一切景语皆情语.”本文情从景出,景由情生,写景状物,水到渠成.请结合实例谈谈本文写景的妙初
答：本文随是写景,但却也包含着一些感情.