利用比例的知识解决下列问题【六年级数学题】某工厂生厂2400个零件,前5天生产零件250个,照这样计算,完成加工任务还要多少天一间教室,用边长是0.3米的方砖铺,需要640块.如果改用边长是0.4

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 17:34:16
利用比例的知识解决下列问题【六年级数学题】某工厂生厂2400个零件,前5天生产零件250个,照这样计算,完成加工任务还要多少天一间教室,用边长是0.3米的方砖铺,需要640块.如果改用边长是0.4利用

利用比例的知识解决下列问题【六年级数学题】某工厂生厂2400个零件,前5天生产零件250个,照这样计算,完成加工任务还要多少天一间教室,用边长是0.3米的方砖铺,需要640块.如果改用边长是0.4
利用比例的知识解决下列问题【六年级数学题】
某工厂生厂2400个零件,前5天生产零件250个,照这样计算,完成加工任务还要多少天
一间教室,用边长是0.3米的方砖铺,需要640块.如果改用边长是0.4米的方砖,需要铺多少块?

利用比例的知识解决下列问题【六年级数学题】某工厂生厂2400个零件,前5天生产零件250个,照这样计算,完成加工任务还要多少天一间教室,用边长是0.3米的方砖铺,需要640块.如果改用边长是0.4
设完成加工任务还要x天
250/5=(2400-250)/x
250x=5x2150
x=43
设需要铺x块
0.3x0.3/0.4x0.4=x/640
0.16x=640x0.09
x=360
第一题生产零件数和天数成正比,第二题铺地砖块数和一块地砖的面积(注意不是边长而是面及)成反比
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利用比例的知识解决下列问题【六年级数学题】某工厂生厂2400个零件,前5天生产零件250个,照这样计算,完成加工任务还要多少天一间教室,用边长是0.3米的方砖铺,需要640块.如果改用边长是0.4 用比例知识解决其中的数学问题 (数学)用比例知识解决下面问题. 线段成比例问题,用初中知识解决, 利用收入分配的有关知识说明如何解决收入分配差距不断增大的问题 数学六年级用比例的知识解答 求解,小学六年级数学题比例的应用. 化工原理传热的应用问题利用化工原理传热的知识可以解决哪些实际的应用问题,. 请你用化学知识解决下列问题,区别晴纶线和毛线的方法 为了解决水资源的利用问题以色列 用比例知识解决应用题的关键是什么? 求解决下列数学题 生活中我能用一些知识解决一些问题,请举出例子.就是六年级评价手册上的. 如何利用比例知识计算图形的面积? 三道六年级数学题.(用比例解决)急!急求、要过程(必须标号是哪道题的)、谢谢啦!真的好急阿!!!求了啦!!!拜托!!! 几个数学问题,六年级下册的,关于比例的知识,要答案和过程一、把下列的等式改成比例3×45=15×9 18×5=30×3 2/3×3=0.5×4 9a=17b二、写出四个内项之积是8的比例. 三、根 急求六年级下学期关于比例的小知识! 小学六年级有哪些有关比和比例的知识