注意(列方程组或不等式解)某校一名教师利用暑假组织本班学生外出旅游,甲旅行社说;“如果教师买全票,则其馀学生可享受五折优惠”,乙旅行社说;“包括老师在内,所有人按六折优惠”

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 03:40:58
注意(列方程组或不等式解)某校一名教师利用暑假组织本班学生外出旅游,甲旅行社说;“如果教师买全票,则其馀学生可享受五折优惠”,乙旅行社说;“包括老师在内,所有人按六折优惠”注意(列方程组或不等式解)某

注意(列方程组或不等式解)某校一名教师利用暑假组织本班学生外出旅游,甲旅行社说;“如果教师买全票,则其馀学生可享受五折优惠”,乙旅行社说;“包括老师在内,所有人按六折优惠”
注意(列方程组或不等式解)
某校一名教师利用暑假组织本班学生外出旅游,甲旅行社说;“如果教师买全票,则其馀学生可享受五折优惠”,乙旅行社说;“包括老师在内,所有人按六折优惠”若全票价为240
a.设学生人数为x 甲旅行社收费为Y甲 乙收费为Y乙 分别计算甲乙的收费(建立表达式)
b.当学生为多少人时 两家旅行社收费一样?
c.针对学生人数 讨论那家旅行社更优惠(加以说明)

注意(列方程组或不等式解)某校一名教师利用暑假组织本班学生外出旅游,甲旅行社说;“如果教师买全票,则其馀学生可享受五折优惠”,乙旅行社说;“包括老师在内,所有人按六折优惠”
a Y甲=240+240·50%·X=240+120x
Y乙=240·(1+x)·60%=144(1+x)
b 收费一样,即Y甲=Y乙
240+120x=144(1+x)
解得x=4
答:当学生为四人时,两家旅行社收费一样
c ①当学生人数少于四人时,假设为三人,那么Y甲=600 Y乙=576
所以 当学生人数少于四人时,选择乙旅行社更优惠
②当学生人数等于四人时,选择两家旅行社一样
③当学生人数多于四人时,假设五个学生,那么Y甲=840 Y乙=864
所以 当学生人数超过四人时,选择甲旅行社更优惠

注意(列方程组或不等式解)某校一名教师利用暑假组织本班学生外出旅游,甲旅行社说;“如果教师买全票,则其馀学生可享受五折优惠”,乙旅行社说;“包括老师在内,所有人按六折优惠” 解不等式方程组应注意哪些? 解下列方程或方程组: 解下列方程或方程组 古诗:我问开店李三公,众客来到此店中,一房七客多七客,一房九客一房亏,请问几客几房中?要求用不等式或不等式组解注意是不等式或不等式组!注意是不等式或不等式组!注意是不等式或不等 求不等式组或方程组的解集实质是 列方程组解决实际问题要注意的问题:(1)单位要统一;(2)设未知数时要有_____________;(3)解得合理性要注意___________. 列方程组解应用题 列方程组解 列方程组并解 列方程组解, 列方程组解应用题, 列方程组) 列方程组解应用题应注意的几个问题:1,解题关键是寻求( ),据此列出方程组成方程组 初一数学方案设计类的应用题要用到方程(二元一次方程组)和不等式(一元一次不等式或不等式组),大部分是两问吧,第一问用方程组,第二问用不等式或不等式组.多多益善,有 初一不等式组或方程组应用题求10条不等式组或方程组应用题, 解下列不等式或不等式组:(1)2≤|x-2|≤4 方程组2x+y=3m+1 ① x-y=2m-1 ② (1)试列出使x>y成立的关于m的不等式2.运用不等式的基本性质将此不等式化为m>a 或m<a的形式一式--二式*2得 3y= --m+2 y=(--m+2)/3我怎么解都解不出额 每次解都是3y