小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组{3x+( )y=11 ( )x+2y=-2中第一个方程y的系数和第二个方程x的系数看不到了现在已知小丽的结果是{x=1 y=2,你能由此求出原来的方程组

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 23:21:18
小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组{3x+()y=11()x+2y=-2中第一个方程y的系数和第二个方程x的系数看不到了现在已知小丽的结果是{x=1y=2,你能由此求出原来的方

小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组{3x+( )y=11 ( )x+2y=-2中第一个方程y的系数和第二个方程x的系数看不到了现在已知小丽的结果是{x=1 y=2,你能由此求出原来的方程组
小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组{3x+( )y=11 ( )x+2y=-2中第一个方程y的系数
和第二个方程x的系数看不到了现在已知小丽的结果是{x=1 y=2,你能由此求出原来的方程组吗?

小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组{3x+( )y=11 ( )x+2y=-2中第一个方程y的系数和第二个方程x的系数看不到了现在已知小丽的结果是{x=1 y=2,你能由此求出原来的方程组
你可以把第一个方程y的系数和第二个方程x的系数分别设为a,b
这样就有:
{3x+ay=11 bx+2y=-2
现在把{x=1 y=2代入上面的方程组里,得:
{3×1+2a=11 b+2×2=-2
聪明的你应该能解出:{a=4 b=-6
然后把{a=4 b=-6代入到原来的方程组里:
{3x+( 4 )y=11 ( -6 )x+2y=-2
问题也就结束了.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
希望我说的你能听懂,以后最好不要见到题就提问,要自己想想,毕竟题是让你自己做的,只有你亲手做了你的数学成绩才能提高.

小华不小心将墨水溅在同桌小丽的职业病上,结果3x+?y=11 x+ 2y=-2小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果3x+?y=11 x+ 2y=-2 中额度的第一个方程的系数和第二个方程x的系数看不到了!现在结 小华不小心将墨水溅在同桌小丽的作业本上,结果二元一次方程组{3x+( )y=11 ( )x+2y=-2中第一个方程y的系数和第二个方程x的系数看不到了现在已知小丽的结果是{x=1 y=2,你能由此求出原来的方程组 小华在写作业时不小心将墨水洒在了作业本上 小华在写作业时不小心将墨水洒在了作业本上 小花写作业时,不小心将墨水撒在了作业本上? 小华在写作业时不小心将墨水 小明在解放程3x-4/1=4/3x-()时,不小心把墨水滴到作业本上,只知道此方程的解是X=-1,求括号里的数 某同学在做数学作业时,不小心将墨水洒在所画的数轴上,如图试写出被墨水污染的所有整数 小红在做作业时,不小心将两滴墨水洒在一个数轴上,判断墨水盖住的数有几个 小明在解方程3x-四分之一=四分之三x-()时,不小心把墨水滴到作业本上,已知x=-1,括号中该补几小明在解方程3x-四分之一=四分之三x-()时,不小心把墨水滴到作业本上,已知x=-1,括号中应该补 墨水弄在了作业本上怎么办? 小红在做作业时,不小心将墨水洒在一条数轴上,如图所示,根据图中标出的数值,可以判定墨迹盖住的整数共有__个. 某同学完成作业后,不小心将墨水泼在了作业本纸上.请你根据下面提供的信息进行有关的计算,然后将统计图补然后将统计图补充完整.1.这个班的同学数学期末考试的合格率为95%.2.成绩优秀 小明在解方程3x-1/4=3/4x-( )时,不小心把墨水滴到作业本上,怎么办?小明想了想,便翻开书后面答案发现此 某同学完成作业后,不小心将墨水泼在了作业本纸上.请你根据下面提供的信息进行有关的计算,然后将统计图补完整!1.这个班的同学数学期末考试的合格率为95%.2.成绩优秀的人数占全班人数 某同学完成作业后,不小心将墨水泼在了作业本纸上.请你根据下面的条件按要求完成后面各题.这个班期末考试不及格的人数占总人数的5%;成绩为“优秀”的人数占全班的35%;成绩为“良好 小明做完作业后,不小心把墨水洒在作业本中的题目上了:14ab²+()ab²=8ab².求出脏的部分的值?求出污渍的部分的值? 小明在做作业时,不小心把墨水滴在了作业本上,有一道方程组中的一个方程被盖住了一个常数,这个方程组是5x-2y,-2x-7y.怎么办?(嘎嘎,凉拌,咳咳,sorry,进入正题)小明想了想,此方程的解是x