两种方法,假设法,方程法.

两种方法,假设法,方程法. 人教版六年级上册数学书第117页的第5题l两种方法假设法和解方程 方法一:假设法方法二:列方程 一个笼子里共有鸡兔100只,鸡和兔的脚有248只.鸡兔各有多少只?要用方程和假设法,两种方法! 应用题：用两种方法解答1假设法2方程有20枚1角和5角的硬币共计5.2元,两种硬币各多少元? 鸡兔同笼,共56脚,鸡比兔多4只,问鸡兔各几只?（两种方法：1.假设法2.列方程） 鸡兔同笼问题用假设法等解答（两种方法） 奥数里的鸡兔同笼方法除了假设法,有没有别的方法?不要方程 12张乒乓球桌上一共有34个同学在比赛.你知道正在进行单打和双打比赛的乒乓球桌各有几张吗?用方程和假设法,两种方法!还要过程和结果 数学应用题....假设法.不要方程.鸡兔合笼,共100只,鸡腿数比兔腿数多20只,问；鸡兔各有多少只?【要假设法.两种.【1】假设全是鸡 【2】假设全是兔子.】 用假设法和方程 人教版六年级上册数学书第117页的第7题两种方法(最好用假设法和解方程)不用这方法也行,但要两种方法, 我只知道有两种方法.一种是方程.一种是假设法.但具体怎么算我不知道.137365748 两题用解方程和假设法做. 一辆公交车,晴天每天可以载客16次,雨天每天可以载客11次.它一连工作了17天,共载客222次.这些天共有几天是晴天,几天是雨天?（要用方程和假设法,两种方法! 数学应用题.就一道.不要方程,假设法.两种、【1】小强用11元买了面值8角和1元的邮票,共12张,两种邮票各有多少元?【使用假设法,两种.解决问题的策略.不要方程.要综合算式.】 学校组织师生100人去植树,老师每人种3棵,学生平均每3人种1棵,一共种了100棵,求老师学生各有多少人?用假设法,不用方程,就是用算术方法 鹤龟同池,鹤龟足共72只,求鹤龟各有多少只?可用你喜欢的方法解题,例如：方程、假设法等,要求做题一定正确!急,