如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D1与电线杆顶端B重合．小亮的眼睛离地面高度EF=1.5m,量得CE=2m,EC1=6m,C1E1=3m

如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D与电线杆顶端B重合；小亮又在点C1处直立高3m的竹竿C1D1,然后退到点E1处 如图,为测量学校围墙外直立电线杆AB的高度,小亮在操场上点C处直立高3m的竹竿CD,然后退到点E处,此时恰好看到竹竿顶端D1与电线杆顶端B重合．小亮的眼睛离地面高度EF=1.5m,量得CE=2m,EC1=6m,C1E1=3m 如图,学校围墙外有一根旗杆AB,甲在操场上的C处直立3m高的竹竿CD,乙从C处退到E处,恰好看到竹竿顶端D与旗杆顶端B重合,量得CE=3m,乙的眼睛到地面的距离FE=1.5m,丙在C1处也直立3m高的竹竿C1D1,乙从E 测量电线杆的高,电线杆在平地上的影长为5.4米,同时把2米长竿直立在地上,量的影长1.8米.求电线杆的高. 如图,学校的围墙外有一旗杆AB,甲在操场上C处直立一根3m高的竹竿CD,乙从C处退到看到竹杆顶端D与旗杆顶端B重合的E处,CE=3m,乙的眼睛到地面的距离EF=1.5m.丙在C’处也直立了一根3m高的竹竿C'D',乙 小丽测量电线杆的高,量得电线杆在平地上的影长为54米,同时,把2米长的竹竿直立在地上,量得影长1.8米.求电线杆的高度 比例解 ,小学生测量电线杆的高,量得电线杆在平地上的影长为5.4米,同时,把2米长的竹竿直立在地上,量得影长1.8米.求电线杆的高度? 如图,一位同学想利用建筑物的影子测量建筑物AB的高度,他在某一时刻测得直立标杆高如图,一位同学想利用建筑物的影子测量建筑物AB的高度,他在某一时刻测得直立的标杆高为1m时,影长为1.2m, 如图,学校围墙外有一根旗杆AB,小军在操场上 如图,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆24米的C处,用1.20米的测角仪CD测得电线杆 如图,一根直立的电线杆在离地面9米处断裂（像装有铰链那样）倒向地面,电线杆顶落在距杆底部12米处电线杆在断裂之前高多少? 如图一根直立的电线杆在离地面九米处断裂（像装有铰链那样）倒向地面,电线杆顶落在距杆底部十二米处.电线杆在断裂之前高多少 如图,一根直立的电线杆在离地面9米处断裂(像装有铰链那样)倒向地面,电线杆顶落在距杆底部12米处电线杆在断裂之前高多少? 如图,一根直立的电线杆在离地面9米处断裂（像装有铰链那样）导向地面,电线杆顶落在距杆底部12米处,电线杆在断裂之前高多少 如图,25.3.4,为了测量电线杆的高度AB,在离电线杆22.7米的D处,20米的测角仪CD测的电线杆顶端B的仰角a=22°,求电线杆AB的高.精确到0.1米 如图,从电线杆的最高处C点向地面拉一条长5米的缆绳,电线杆高为3米,问固定点A到电线杆底部B的距离为多少?C|、| 、| 、| 、| 、| 、| 、一一一一一AB 1.如图所示,学校的围墙外有一旗杆AB,甲在操场上的C处直立3米高的竹竿CD,乙从C处退后3米到E处,恰好看到竹竿顶端D与旗杆顶端B重合,乙的眼睛到地面的距离FE=1.5米,丙在C1处直立3米高的竹竿C1D1, 1.如图所示,学校的围墙外有一旗杆AB,甲在操场上的C处直立3米高的竹竿CD,乙从C处退后3米到E处,恰好看到竹竿顶端D与旗杆顶端B重合,乙的眼睛到地面的距离FE=1.5米,丙在C1处直立3米高的竹竿C1D1,