小学智力题来啊有分在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的合适五十.已知差的减数是五分之三,这个减法算式（ ）把一个数的小数点先向右移动2位,再向左移动3位后是37.059,这个数原来

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 14:22:05
小学智力题来啊有分在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的合适五十.已知差的减数是五分之三,这个减法算式（）把一个数的小数点先向右移动2位,再向左移动3位后是37.059,这个数原来小学智力题来啊有分

小学智力题来啊有分在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的合适五十.已知差的减数是五分之三,这个减法算式（ ）把一个数的小数点先向右移动2位,再向左移动3位后是37.059,这个数原来
小学智力题来啊有分
在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的合适五十.已知差的减数是五分之三,这个减法算式（ ）
把一个数的小数点先向右移动2位,再向左移动3位后是37.059,这个数原来是（ ）
已知大．小两数之和是359,大数去掉个位数字后等于小数.则大数是（ ）

小学智力题来啊有分在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的合适五十.已知差的减数是五分之三,这个减法算式（ ）把一个数的小数点先向右移动2位,再向左移动3位后是37.059,这个数原来
在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的合适五十.已知差的减数是五分之三,这个减法算式（ 16分之400-16分之250=16分之150 ）
把一个数的小数点先向右移动2位,再向左移动3位后是37.059,这个数原来是（ 370.59 ）
已知大．小两数之和是359,大数去掉个位数字后等于小数.则大数是（ 327 ）

25- 125/8=75/8
370.59
大数是327

25-10=15
370.59
320

25-15.625=9.375
370.59
327

在一个减法算式里，被减数、减数和差相加的合适五十。已知差的减数是五分之三，这个减法算式（ 25-(125/8)=75/8 ）
把一个数的小数点先向右移动2位，再向左移动3位后是37.059，这个数原来是（ 370.59 ）
已知大．小两数之和是359，大数去掉个位数字后等于小数。则大数是（327 ）...

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在一个减法算式里，被减数、减数和差相加的合适五十。已知差的减数是五分之三，这个减法算式（ 25-(125/8)=75/8 ）
把一个数的小数点先向右移动2位，再向左移动3位后是37.059，这个数原来是（ 370.59 ）
已知大．小两数之和是359，大数去掉个位数字后等于小数。则大数是（327 ）

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第一题目有问题，第二题：370。59，第三题：327

小学智力题来啊有分在一个减法算式里,被减数、减数和差相加的合适五十.已知差的减数是五分之三,这个减法算式（ ）把一个数的小数点先向右移动2位,再向左移动3位后是37.059,这个数原来 在小学数学减法里,0能不能做被减数啊?例如0-4=0 这个减法算式成立吗? 在一个减法算式里,如果把被减数,减数,差加在一起,结果是100.已知差是39,减数是几?小学的 在一个减法算式里,被减数,减数与差的和等于90,而差是减数的2倍,那么差是多少?请用小学方法 在一个减法算式里,被减数是减数的1.4倍,差是0.4,求被减数, 在一个减法算式里,被减数与减数、差三者之和是18,被减数是多少? 在一个减法算式里,差是16,如果被减数不变,减数增加4.7,差是几? 在一个减法算式里,被减数、减数、与差的和等于90,被减数是多少? 在一个减法算式里,被减数.减数与差的和是48,被减数是多少?急 在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是48,被减数是多少? 在一个减法算式里,被减数、减数与差的积是48,被减数是? 在一个减法算式里,差是减数的25％,减数是被减数的()％ 在一个减法算式里,被减数加上2,减数减去2,差怎样变化? 在一个减法算式里,被减数、减数与差的积是48,被减数是? 在一个减法算式里减数、差相减为0,那么被减数是减数的( ) 在减法算式里一个被减数增加10,减数减少10 ,差是多少 在一个减法算式里被减数加上3减数减去4,差怎么变化 在一个减法算式里,被减数加上26,减数减去37,差怎样变化?