画红方框部分的式子是怎么得来的?红方框部分怎么得来的呢?是固定的规律吗?类似的规律还有什么?这是绝对值的一种性质吗?求给出完整的规律
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/26 01:27:11
画红方框部分的式子是怎么得来的?红方框部分怎么得来的呢?是固定的规律吗?类似的规律还有什么?这是绝对值的一种性质吗?求给出完整的规律画红方框部分的式子是怎么得来的?红方框部分怎么得来的呢?是固定的规律
画红方框部分的式子是怎么得来的?红方框部分怎么得来的呢?是固定的规律吗?类似的规律还有什么?这是绝对值的一种性质吗?求给出完整的规律
画红方框部分的式子是怎么得来的?
红方框部分怎么得来的呢?是固定的规律吗?类似的规律还有什么?这是绝对值的一种性质吗?求给出完整的规律
画红方框部分的式子是怎么得来的?红方框部分怎么得来的呢?是固定的规律吗?类似的规律还有什么?这是绝对值的一种性质吗?求给出完整的规律
【参考答案】
这是绝对值性质|x|-|y|
这是绝对值的一个基本性质：
|a| - |b| ≤|a + b|类似的还有其他的性质吗|a| + |b| ≥ |a + b|
不过，建议楼主最好能够理解这些公式。否则仅凭死记硬背是不可能完全记住的！数学公式太多了，可以编辑成一本厚厚的“字典”！这个公式如何理解呢？怎么来的啊？...
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这是绝对值的一个基本性质：
|a| - |b| ≤|a + b|
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画红方框部分的式子是怎么得来的?红方框部分怎么得来的呢?是固定的规律吗?类似的规律还有什么?这是绝对值的一种性质吗?求给出完整的规律
这个式子是怎么得来的?方框里的是条件
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三角函数题 红笔画出来的这部分是怎么得来的
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请问 红色方框内,1公式 怎么化简成2公式的?那个带根号 的式子到底怎么来的?
方框里的怎么填?