1,如图一 AD为△ABC的高明∠B=2∠C,用轴对称图形说明;CD=AB+BD2,如图二,一张纸,折了一角,测的AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/08/15 09:00:20
1,如图一AD为△ABC的高明∠B=2∠C,用轴对称图形说明;CD=AB+BD2,如图二,一张纸,折了一角,测的AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长1,如图一AD为△ABC
1,如图一 AD为△ABC的高明∠B=2∠C,用轴对称图形说明;CD=AB+BD2,如图二,一张纸,折了一角,测的AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长
1,如图一 AD为△ABC的高明∠B=2∠C,用轴对称图形说明;CD=AB+BD
2,如图二,一张纸,折了一角,测的AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长
1,如图一 AD为△ABC的高明∠B=2∠C,用轴对称图形说明;CD=AB+BD2,如图二,一张纸,折了一角,测的AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长
1,在DC上截取DE=DB,则△ABD≌△AED
∴AB=AE,∠AED=∠ABD=2∠C
∴∠CAE=∠C
所以CE=AE=AB
∴CD=CE+DE=AB+BD
2.CE=BC-BE=AD-BE=30-20=10CM
∠FEC=∠FEG=60°
∴EF=2CE=20CM
1.以AD为轴对称三角形ABD 为三角形AED ,∠B=2∠C ∠AEB =∠B =2∠C AE=CE=AB BD=DE AB+BD=AE+DE=DE+EC=DC
2.EC=BC-BE=10cm ∠GEF=∠FEC =120°/2=60° EF = 2EC = 20cm
1,如图一 AD为△ABC的高明∠B=2∠C,用轴对称图形说明;CD=AB+BD2,如图二,一张纸,折了一角,测的AD=30cm,BE=20cm,∠BEG=60°,求折痕EF的长
已知:如图AD为△ABC的角平分线,求证:∠ADC=1/2(∠ACE+∠B)
在△ABC中,∠B>∠C,AD为三角形的角平分线,AE为高线试说明∠DAE=1/2(∠B-∠C)
如图,△ABC中,∠C>∠B,AD是△ABC的角平分线,E为AD上一点,EF⊥BC于F.求证:∠DEF=1/2()如图,△ABC中,∠C>∠B,AD是△ABC的角平分线,E为AD上一点,EF⊥BC于F.求证:∠DEF=1/2(∠C-∠B).
急~一道初一数学题.求解啊!如图,在△ABC中,AD为∠BAC的平分线,E是AD上任一点,FE⊥AD于E,试说明:∠H=1/2(∠ACB-∠B)
如图,在△ABC中,AC⊥BE,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一点,PE⊥AD交直线BC于点E,求证:∠E=45°-1/2∠B
如图,在△ABC中,∠B>∠C,AD为△ABC的高,AE平分∠CAB.求证DAE=∠B-∠C/2
把正三角形ABC沿高AD折叠二面角B-AD-C后,BC=1/2AB,则二面角B-AD-C的角度为多少?
如图,AD为△ABC的高,∠B=2∠C,M为BC的中点.求证:DM=1/2AB.
AD为△ABC的高,∠B=2∠C,M为BC的中点.求证:DM=1/2 AB
如图,AD是△ABC的外接圆直径,AD=更号2,∠B=∠DAC,则AC的长为多少?过程详细!
如图,AD是△ABC的外接圆直径,AD=2,∠B=∠DAC,则AC的长为
如图,AD为△ABC的高,∠B=2∠C,证明:CD=AB+BD
如图:AD为△ABC的高,∠B=2∠C,试说明:CD=AB+BD
已知△ABC中,A(2,-1),B(3,2),C(-3,1),BC边上的高为AD,求向量AD=
挑战性AD为△ABC的∠BAC的平分线(或△ABC的外角平分线) 若AB=AD 作CE⊥AD于E 可以证明AD+2DE=AC(1)当AD为△ABC的外角平分线时 试判断AD DE AC之间的数量关系 证明!
如图,AD为△ABC外接圆的直径,AD⊥BC,垂足为点F,∠ABC的平分线交AD于点E连接BD,CD.(1)求证:BD=CD;(2)请判断B,E,C三点是否在以D为圆心以DB为半径的圆上?并说明理由.
在三角形ABC中,AD平分角BAC,P为线段AD上的一个动点,PE垂直AD交直线BC于点E.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,P为线段AD上的一个动点,PE⊥AD交直线BC于点E.(1)若∠B=35°,∠ACB=85°,求∠E的度数;(2)当P