请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受例句 老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然

美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛.请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受. 请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受例句 老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。” 旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美， 美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛.请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受.例句（1）：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”例句（2）： 美,到处存在,重要的是要有发现的眼睛.请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受.例句（1）：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 例句（2）：旅 请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受例句 老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西子湖就是美,一种自然 美,无处不在,重要的是要有发现美的眼睛.请仿照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受.老师说:“书声朗朗,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 旅游者说:“鸟语花香,清风 仿照例句,发挥想象,把下面句子补充完整 仿照例句另写一个句子 美,到处存在着,重要的是要有发现的眼睛.请依照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受.例句一：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”例句二：旅游者 美,到处都存在着,重要的是要有发现的眼睛.请依照例句,发挥想象,另写一个句子,表达你对美的感受.例句一：老师说：“书声琅琅、专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.”例句二：旅游 发挥你的想象,仿照下面例句,以”音乐“为陈述对象,仿写一个句子例句：寓言是一座奇特的桥梁,通过它,又可以从单纯走向丰富.音乐是：____________________________________________________________________ 仿照句子,发挥想象和联想,续写句子 例句;远远的街灯明了,好像是闪着无数的明星秋风.老师.漫天大雪,.春天的风. 语文仿照例句再写一个句子 仿照例句,发挥想象和联想,续写下面的句子 远远的街灯明了,好像闪着无数的明星.漫天的大雪 发挥想象,仿照例句写句子春,以她的勃勃生机动人心弦；夏,以她的热情奔放激人奋发；秋,______________________；东,______________________. 发挥想象,按要求仿照例句写句子（1）例句：青春的花果需要知识的浇灌.时间_______________________.（2）例句：寓言是一座奇特,通过它,也可以从单纯走向丰富.寓言_______________________.音乐_________ 仿照例句,另写两个句子,与例句组成排比句.例句：只给你一缕春风,就能令你去想象春天的生机勃勃. 例句 老师说：“书声琅琅,专注凝神的课堂就是美,一种渴求知识的美.” 旅游者说.农民说.发挥想象,写句子,表达对美的感受.