短文 军号声声 阅读理解1 第十三段第一句用了什么手法,有什么作用2 比较句子,揣摩一下为什么选文第十三段采用这句A我知道,只要对着耳朵听,就能听到连续不断,很响亮的军号声B 我知道,只
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/23 19:21:18
短文 军号声声 阅读理解1 第十三段第一句用了什么手法,有什么作用2 比较句子,揣摩一下为什么选文第十三段采用这句A我知道,只要对着耳朵听,就能听到连续不断,很响亮的军号声B 我知道,只
短文 军号声声 阅读理解
1 第十三段第一句用了什么手法,有什么作用
2 比较句子,揣摩一下为什么选文第十三段采用这句
A我知道,只要对着耳朵听,就能听到连续不断,很响亮的军号声
B 我知道,只要对着耳朵听,就能听到军号声声,很响亮的.
3 文章通过‘我’的所见所闻,写了军人与军号的故事,为什么还要写周围几个老人的表现?
短文 军号声声 阅读理解1 第十三段第一句用了什么手法,有什么作用2 比较句子,揣摩一下为什么选文第十三段采用这句A我知道,只要对着耳朵听,就能听到连续不断,很响亮的军号声B 我知道,只
1.比喻,生动形象地表现老人同有人关注他的军号而惊喜的心情
2.因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来,有强调的作用,充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重
3.将周围几个老人与“我”进行对比,反衬“我”能理解老人的情感的可贵
把所有基础内容再看一遍，可以写写画画，把古文诗词都看一遍，然后背中心，再3，这篇《送书》的短文写得具体吗？根据提供的情节，请你将它补充修改，
20、示例；积极、乐观、向上的心态不但能让自己快乐，而且能让他人快乐；消极的心态会给他人不良影响。因此，在人生旅途中要努力使自己保持积极的心态，乐观向上，快乐他人，和谐社会。（答出“积极心态与自我的关系”1分，答出“积极的心态与他人的关系”1分，共2分）
21、(1)军号所发出的声音，（2）死去的战友精神永存，（3）老人对战友绵延不绝的怀念。（任答两点即可，一点1分，共2分）
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20、示例；积极、乐观、向上的心态不但能让自己快乐，而且能让他人快乐；消极的心态会给他人不良影响。因此，在人生旅途中要努力使自己保持积极的心态，乐观向上，快乐他人，和谐社会。（答出“积极心态与自我的关系”1分，答出“积极的心态与他人的关系”1分，共2分）
21、(1)军号所发出的声音，（2）死去的战友精神永存，（3）老人对战友绵延不绝的怀念。（任答两点即可，一点1分，共2分）
22、插叙，交代军号的来历以及老人能听到军号的原因，突出（丰富）老人这一人物形象（或补充交代老人的情况）。（答出“插叙”1分，答出作用2分，共3分）
23、示例：小时候，不能体会老人的情感，以为是听军号发出的声音。二十年后，我理解了老人对战友的怀念之情，听到的是老人的心声。（答出“小时候听不到的原因”1分，答出“二十年后能听到的原因”2分，共3分）
24、比喻，生动形象地表现老人同有人关注他的军号而惊喜的心情。（答出“比喻”1分，答出作用1分，共2分）
25、因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来，有强调的作用，充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重。（指明“强调”即可，2分）
26、将周围几个老人与“我”进行对比，反衬“我”能理解老人的情感的可贵。（答出“对比”或“映衬”“反衬”1分，答出其作用1分）
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1、比喻，生动形象地表现老人同有人关注他的军号而惊喜的心情。
2、因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来，有强调的作用，充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重。
3、将周围几个老人与“我”进行对比，反衬“我”能理解老人的情感的可贵...
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1、比喻，生动形象地表现老人同有人关注他的军号而惊喜的心情。
2、因为B句把描摩军号声音的特征的内容独立出来，有强调的作用，充分表达了“我”对老人的情感的理解与尊重。
3、将周围几个老人与“我”进行对比，反衬“我”能理解老人的情感的可贵
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作者是高军