指出下列词性活用的词,)指出下列词性活用的词,不知其旨也不知其善也指出下列句子中活用的字可以为师矣 饭疏食饮水 太丘舍去 吾日三省吾身 将胡骏马 大亡其财 人皆吊之 居一年择其善
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 17:23:34
指出下列词性活用的词,)指出下列词性活用的词,不知其旨也不知其善也指出下列句子中活用的字可以为师矣饭疏食饮水太丘舍去吾日三省吾身将胡骏马大亡其财人皆吊之居一年择其善指出下列词性活用的词,)指出下列词性
指出下列词性活用的词,)指出下列词性活用的词,不知其旨也不知其善也指出下列句子中活用的字可以为师矣 饭疏食饮水 太丘舍去 吾日三省吾身 将胡骏马 大亡其财 人皆吊之 居一年择其善
指出下列词性活用的词,)
指出下列词性活用的词,
不知其旨也
不知其善也
指出下列句子中活用的字
可以为师矣 饭疏食饮水 太丘舍去 吾日三省吾身 将胡骏马 大亡其财 人皆吊之 居一年
择其善者而从之 没马蹄
指出下列词性活用的词,)指出下列词性活用的词,不知其旨也不知其善也指出下列句子中活用的字可以为师矣 饭疏食饮水 太丘舍去 吾日三省吾身 将胡骏马 大亡其财 人皆吊之 居一年择其善
1、旨
2、善
3、师
4、饭
5、舍
6、省
7、将
8、亡
9、吊
10、一年
11、从
12、没
旨,善.
下面的句子有点乱,所谓活用,基本大多数都是名词做动词用!
指出下列词性活用的词,)指出下列词性活用的词,不知其旨也不知其善也指出下列句子中活用的字可以为师矣 饭疏食饮水 太丘舍去 吾日三省吾身 将胡骏马 大亡其财 人皆吊之 居一年择其善
指出“烟光拧凝而暮山紫”词性活用的词并解释
指出下列加点词的词性
指出下列加点词的活用现象并解释 苔痕上阶绿
指出下列加点词的词性并解释
指出《曹刿论战》中 词性活用词的意思1)神弗福也2) 忠之属也3)公将鼓之4)公与之乘
黄香温席:从文中找出一个词类活用的字,并指出其原来的词性和变化后的词性(),()作(),意味:()
指出下列词语词类活用的类型并解释意思.(空着的.)
指出下列句子的活用词,兴,百姓苦._________,_____词用作_____词,________.
指出下列句子中的词类活用的词并作解释 温故而知新
指出下列加点字的活用现象并解释即书()诗四句
请文言文高手解答几道文言文词类活用~下列各句中都有词类活用的情况,指出其活用的词性和解释e.g.先王器之.名词→动词 先王很器重他.1.樯橹灰飞烟灭2.良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也.3.
请文言文高手解答几道文言文词类活用~~谢谢下列各句中都有词类活用的情况,指出其活用的词性和解释1.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形2.王若隐其无罪而就死地. 请文言文高手解答~~~感激不尽~~~
词类活用: 请指出下列句子中活用的词并说明活用的类型及活用后的意义29、董狐,古之良史也,书法不隐.30、于是梁王虚上位,以故相为上将军
一些关于词类活用的问题!请说明下列各句中的词类活用现象.要求说明:(1)活用词原有的词性;(2)是哪一类活用;(3)活用后所表示的意义.8.故王不如东苏子,秦必疑齐而不信苏子矣.(
勾画出下列句中活用词语,指出词类活用现象并解释
请指出下列句中活用的词并解释指出下列活用的词并解释(1)父利其然也________(2)不能名其一处也______(3)其一犬坐于前_________(4)到渴而死_____________可我就是不明白这“活用的词”是
指出下列句中的活用现象并解释.(5)“无案牍之劳形”的“劳” _________________指出下列句中的活用现象并解释.(5)“无案牍之劳形”的“劳”_______________________(6)“皆披发文身”的“文