海伦凯勒的简介(包括读后感)(200字左右)

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 03:51:42
海伦凯勒的简介(包括读后感)(200字左右)海伦凯勒的简介(包括读后感)(200字左右)海伦凯勒的简介(包括读后感)(200字左右)海伦·凯勒的生平简介  海伦·亚当斯·凯勒(HelenAdamsKe

海伦凯勒的简介(包括读后感)(200字左右)
海伦凯勒的简介(包括读后感)(200字左右)

海伦凯勒的简介(包括读后感)(200字左右)
海伦·凯勒的生平简介
  海伦·亚当斯·凯勒(Helen Adams Keller,1880年6月27日-1968年6月1日),美国残疾教育家,又译为海伦·海勒.1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚.她在19个月的时候被猩红热夺去了视力和听力,也失去了说话的能力.在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息, 沉思
  在导师安妮·莎莉文(Annie Sullivan)的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦.她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通.以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家.她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业.她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖.
  海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭.为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国社会党(Socialist Party of America)和国际产业工人协会IWW(Industrial Workers of the World),成为一名激进的社会主义者.曾著有《我是怎样成为一名社会主义者的》和《我为什么要加入 IWW》两篇文章解释自己的行为动机.但西方历史教科书往往褒扬海伦·凯勒早年与疾病抗争的故事,而其成年后作为一名社会主义者的事实被故意忽略了.在《老师告诉我的那些谎言-美国历史教科书犯下的错误》书中曾提到这一点.海伦·凯勒一生一共写了14部巨作.《我的生活》是她的处女作.作品一发表立即在美国引起了轰动,被称为“世界文学史上无与伦比的杰作”,出版的版本超过百余种,在世界上产生了巨大的影响.本书由海伦·凯勒的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及发表在美国《大西洋月刊》上的著名散文《假如给我三天光明》编译而成,完整系统地介绍了海伦·凯勒丰富、生动
  、真实而伟大的一生,许多文字还是第一次与中国读者见面.《海伦·凯勒》为苏教版五年级下册第8课,也是试用本六年级下册第九课《我的老师》选入北师大版初一教材,《再塑生命》选入人教版八年级下册第五课,《假如给我三天光明》(节选)选入苏教版高中语文必修二珍爱生命专题中的生命之歌.   20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她——海伦·凯勒,一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性,一共度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月.   然而,正是这么一个幽闭在盲聋世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院;并用生命的全部力量四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像.   创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心.海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界.海伦·凯勒(Helen Keller)(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国20世纪著名的盲聋女作家和演讲者,她凭借坚强的意志考入哈佛大学的拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,曾入选美国《时代周刊》评选的“人类十大偶像”之一,被授予“总统自由奖章”.   《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切.此外,本书中收录的《我的人生故事》,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”.   莎莉文老师跟海伦·凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦·凯勒还从莎莉文老师那里学会了认字.   一天,老师在海伦凯勒的手心写了“'water'水”这个词,海伦·凯勒不知怎么,总是没办法记下来.老师知道海伦凯勒的困难处在哪儿,她带着海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉的泉水溅溢在海伦凯勒的手上.接着,莎莉文老师又在海伦凯勒的手心,写下'water'“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清楚.海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质.这个喝的字唤醒了我的灵魂,给我以光明、希望、快乐.   不过,莎莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通.可是,从小又聋又瞎的海伦·凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话.   为了克服这个困难,莎莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音.当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦·凯勒还是做到了. 盲人作家海伦·凯勒,除了突破功能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人.海伦·凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国
  人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐地过生活.   1968年,海伦88岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界.她写了很多书,她的故事还拍成了电影.莎莉文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们希望.死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动.   海伦.凯勒,自幼因病成为盲聋人,但她自强不息,克服巨大的困难读完大学.一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童、保护妇女权益和争取种族平等的社会活动.1964年获总统自由勋章.她的事迹曾两次被拍成电影.其故事还被编入苏教版五年级下学期语文课本第9课,题目是《海伦·凯勒》,还被编入了八下人教版语文课本第5课,题目为《再塑生命》也被编为小学英语第十二册第八模块课文.
  编辑本段人物生平