请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字.溪流 大海 生命(1) 描绘自然景物:(2) 表达你对人生:

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/22 19:04:11
请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字.溪流大海生命(1)描绘自然景物:(2)表达你对人生:请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字.

请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字.溪流 大海 生命(1) 描绘自然景物:(2) 表达你对人生:
请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字.
溪流 大海 生命
(1) 描绘自然景物:
(2) 表达你对人生:

请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字.溪流 大海 生命(1) 描绘自然景物:(2) 表达你对人生:
1、小时候,门前就是一条小溪,溪水清澈透明,就象少女的眼睛一样透彻.每当我心情烦闷的时候,我总是望着那涓涓的溪流,望着望着,心情就莫名的平静下来.
2、大海,曾经是我梦中向往的地方,她有时汹涌澎湃,她有时平静温柔.那时候在我心里,总感觉大海是那么的蓝,那么的洁净.但曾几何时,当我面对大海的时候,才发觉现实的大海跟我期望的相差的很远,虽然她还是有时汹涌澎湃,有时平静温柔.但是她已经承受了太多太多,大量的污染,已经让她藏污纳垢,不堪重负.
3、生命,对于每一个人都是一样,因为生命只有一次.有的人活着,他已经死了,有的人死了,但他却永远活在人们的心里.谈到生命,真的是一个很严肃的问题,我们该如何才能不愧对父母给予的生命呢?

请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字溪流 大海 生命(1)描绘自然景物(2)表达你对人生价值 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字溪流 大海 生命(1)描绘自然景物(2)表达你对人生价值的感悟 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展不少于30个字一段话溪流 大海 生命(1)描绘自然景物(2)表达你对人生价值的感悟 请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于30个字.溪流 大海 生命(1) 描绘自然景物:(2) 表达你对人生: 按照情景写两段话请按照不同的要求,运用以下三个词语,分别扩展为一段话,每段不少于40个字.溪流 大海 高山 (1)描绘一种情景 (2)表达一种感悟 按不同要求,运用以下三个词语,分别扩展一段话,每段不少于30个字.溪流、大海、生命、(1)描绘自然景物 请按照不同的要求,运用溪流,大海,生命词语,分别扩展为一段话,每段不少于100个字①描绘自然景物②表达你对人生价值的感悟急! 请按照不同的要求,在下面六个词语中分别选三个词语,扩展为一段话,每段不少于30个字.怡然自乐 奇山异水 峰回路转 似曾相识 无可奈何 一碧万顷1.描绘自然景物,感情含蓄其中 2.描绘自然景 请按照不同的要求,在下面六个词语中分别选三个词语,扩展为一段话,每段不少于30个字怡然自乐 奇山异水 峰回路转 似曾相识 无可奈何 一碧万顷1.描绘自然景物,感情含蓄其中2.描绘自然景物, 请按照以下格式要求来求证, 按照要求,扩展语句从微风,杨柳,月亮,期盼,泪水,微笑六个词语中选用三个词语,发挥想像,运用修辞手法,写一段符合特定情景的话.情景一:分别时情景二:重逢时 英文翻译下面这句话 请按照以下要求进行报关 仿照句子,再写一句构成排比句.例:我们的被鸡声叫到地里去的农夫.1.请按照不同的要求,运用“溪流,大海,生命”分别展开为一段话,每段不少于30个字.描绘自然景物:表达你对人生价值的感 用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用排比的修辞手法. 用芦苇,小舟,桥三个词语写一段话,要求恰当的运用两种修辞手法 用下列词语中的三个写一段关于青春的话,要求运用比喻的修辞 按照要求写词语 运用下列词语造句平素,无暇,大声疾呼.运用以上三个词语分别造一句句子.