五年级下学期语文第十六课《桥》?英雄远离了我们,他们的亲人肝肠寸断,长跪不起.同学们洪水无情人有情,面对此景,你最想说什么?请拿起手中的笔,用饱含深情的笔触,用自己的方式记录下你
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五年级下学期语文第十六课《桥》?英雄远离了我们,他们的亲人肝肠寸断,长跪不起.同学们洪水无情人有情,面对此景,你最想说什么?请拿起手中的笔,用饱含深情的笔触,用自己的方式记录下你五年级下学期语文第十六
五年级下学期语文第十六课《桥》?英雄远离了我们,他们的亲人肝肠寸断,长跪不起.同学们洪水无情人有情,面对此景,你最想说什么?请拿起手中的笔,用饱含深情的笔触,用自己的方式记录下你
五年级下学期语文第十六课《桥》?
英雄远离了我们,他们的亲人肝肠寸断,长跪不起.同学们洪水无情人有情,面对此景,你最想说什么?请拿起手中的笔,用饱含深情的笔触,用自己的方式记录下你对英雄的哀思,对英雄家人的宽慰吧!
就是写想对老汉老汉说什么 以及对老汉的家人说什么?
帮帮忙! O(∩_∩)O谢谢
五年级下学期语文第十六课《桥》?英雄远离了我们,他们的亲人肝肠寸断,长跪不起.同学们洪水无情人有情,面对此景,你最想说什么?请拿起手中的笔,用饱含深情的笔触,用自己的方式记录下你
敬爱的老汉,你虽然离我们远去,但你的舍己为人的精神永远永存我们的心间!
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五年级下学期语文
五年级下学期语文第十六课桥“一座山”既表现出了老汉的_____________,有写出老汉在人们心目中的____________,他是人们获得______________的“靠山”.
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