如图,一块长5厘米,宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,与一块正方形以及另两块长方形纸板,恰拼成一个大正方形.问大正方形的面积是多少?（图暂时不能弄上来,抱歉）
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/01/13 05:12:21
如图,一块长5厘米,宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,与一块正方形以及另两块长方形纸板,恰拼成一个大正方形.问大正方形的面积是多少?（图暂时不能弄上来,抱歉）
如图,一块长5厘米,宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,与一块正方形以及另两块长方形纸板,恰拼成一个大正方形.问大正方形的面积是多少?
（图暂时不能弄上来,抱歉）
如图,一块长5厘米,宽2厘米的长方形纸板,一块长4厘米、宽1厘米的长方形纸板,与一块正方形以及另两块长方形纸板,恰拼成一个大正方形.问大正方形的面积是多少?（图暂时不能弄上来,抱歉）
设大正方形的边长为a
a-1-2=4+5-a
a=6
大正方形的面积是36
这可以吗 设大正方形的边长为a a-1-2=4+5-a a=6 大正方形的面积是36
你具体没让看图,我还摸不清题意,不过我给你一下答案，希望对你有点儿帮助。 1.因为有一个长方形的长为5cm,所以我们不妨假设大正方形的边长正好是此长方形的长,(正好可以拼出来一个大正方形)。所以大正方形的面积为25。 2.设长方形长不为大正方形边长,则大正方形边长一定大于5,此时考虑还有一个长4宽1的小长方形，且大长方形的宽为2,如果要加进一个正方形的话,那么它边长必须为2(因为大长方形...
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你具体没让看图,我还摸不清题意,不过我给你一下答案，希望对你有点儿帮助。 1.因为有一个长方形的长为5cm,所以我们不妨假设大正方形的边长正好是此长方形的长,(正好可以拼出来一个大正方形)。所以大正方形的面积为25。 2.设长方形长不为大正方形边长,则大正方形边长一定大于5,此时考虑还有一个长4宽1的小长方形，且大长方形的宽为2,如果要加进一个正方形的话,那么它边长必须为2(因为大长方形宽为2,它和大长方形要合成一体，要不不可能用这些东西拼出大正方形)此时大正方形边长为7,所以面积为49 也许你不太懂,要不你自己画画图琢磨琢磨，总之只用考虑边长就行了。
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没有具体的图，不方便
没图做不了
解题思路，本题目主要是考画图动手能力，用图形不好表达，现在以数学形式来表达，以单位1*1小格为面积单位1，长5厘米宽2厘米的长方形纸板面积为10，另一个为4，相加为14，由于最后形成大正方形的面积，那么边长起码大于等于5。
假设边长为5及面积为25时候，25-14=11，再加上一块正方形和两块长方形纸板，及单位1的正方形和两个单位五的长方形，条件成立，所以25为答案。
假设边长为6...
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解题思路，本题目主要是考画图动手能力，用图形不好表达，现在以数学形式来表达，以单位1*1小格为面积单位1，长5厘米宽2厘米的长方形纸板面积为10，另一个为4，相加为14，由于最后形成大正方形的面积，那么边长起码大于等于5。
假设边长为5及面积为25时候，25-14=11，再加上一块正方形和两块长方形纸板，及单位1的正方形和两个单位五的长方形，条件成立，所以25为答案。
假设边长为6及面积为36时候，36-14=22，再加上一块正方形和两块长方形纸板，及单位9的正方形和两个单位6的长方形，条件成立，所以36为答案。
同样边长为9面积为81也满足要求。
所以题目需要推敲。
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36
49
四种拼法，拼出的大方形面积分别为：25、36、49、81 （我有图片，可是这里粘不上来，可以给你发到邮箱里。）