我要一本神奇的书 作文600字,

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我要一本神奇的书 作文600字,
帮你找了2本,看看合不合适!
1,假如我有一本神奇的书
我要投稿虽说我活泼好动,但我更爱在书的海洋里遨游.在凉风习习的的窗前,只要有一本书陪伴我,那我就什么地方也不想去了.书啊,尽管我对你是如此迷恋,但我却更希望你能走进更多人的心中,成为他们的好朋友.于是我常想：假如有一种神奇的书,书本上印着字,而且能把字变成娓娓动听的语言,那该多好啊!有了这样一本书,在黑暗里我们仍然能捧起书学习.这一页学会了,好办,再翻一页呗!它会按你的要求不厌其烦地念给你听.如果把这本书送给爷爷、奶奶们,那他们就不用戴着老花镜了.老人们悠然地坐在沙发上,只要腾出一双耳朵就可以喽!耳朵背一点也没关系,书上有调节器,音量大小是可以调节的嘛!要是把这本书送给盲孩子们,那他们就不用摸盲文了.瞧,盲童们拿着神奇的书,仰着那红扑扑的小脸学得多专心,笑得多甜啊!我喜欢书,我更希望有这样一种神奇的书!
2 神奇的书
我发明的书是粉红色的,在封面上有许多五颜六色的小星星,星星一闪一闪,它们都围在月亮婆婆身边,月亮婆婆正捧着一本书给小星星们讲故事.在书的一侧,有一排按钮,第一个按钮是打开书的按钮,第二个是合上书的按钮,第三个是开启书本灵魂的按钮,按下这个按钮,这本书就活了,它会说话,会唱歌,它还是一个忠实的宠物,它认主人,只要主人不在身边,别人碰他,它会立刻飞走.按下第一个按钮,进入书本的内部,出现在你面前的是整齐排列的小星星,一个星星是一个按钮,分别有盲人用键、婴儿用键……假如一个盲人想按键,可他不知道那个是盲人用键,没有关系,放在书本的发声器会自动报出第一颗星星是干什么的,第二颗……盲人听完,只要对一个话筒说出第几颗星,谁的用键,进入盲人用键,有一个小话筒,说一下需要哪个级别的书,或者什么书,然后书的发声器会自动把这部分内容读出来,假如要做笔记,这也很简单,书有一支快速记录羽毛笔与纸,盲人只须读一下该记的,那支笔会自动记录下来.如果进入残疾人用键,也会出现一个话筒,说出书名进入,这里面会自动放出一个屏幕,把这部分内容以动画的形式展现出来,要记录,可以把这部分内容复制后带走.婴儿用键就更妙了,进入婴儿用键,就没有话筒了,而是以卡通形象出来的目录,宝宝只要按一下其中一个卡通人物,就可以听好听的故事和儿歌、童谣了,妈妈自不必为宝宝整天大吵大闹而烦恼了,一切都交给书本来办.
这本书会让残疾人都喜欢上,婴儿们拍手叫好,有了这种书,什么人都会喜欢,内容丰富,深受学生的喜爱,动画精彩有趣,是幼儿的最爱,更是残疾人知心的朋友,有了这种神奇的书,全世界人的心都连在一起了!
我希望这种书能够发明出来!

我读书 我快乐 我成长
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。...

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我读书 我快乐 我成长
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké）。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么。”“噢！是‘金蝉脱壳（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊！读书得好处无穷无尽。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？

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帮你找了2本，看看合不合适！
1，假如我有一本神奇的书
我要投稿虽说我活泼好动，但我更爱在书的海洋里遨游。在凉风习习的的窗前，只要有一本书陪伴我，那我就什么地方也不想去了。 书啊，尽管我对你是如此迷恋，但我却更希望你能走进更多人的心中，成为他们的好朋友。于是我常想：假如有一种神奇的书，书本上印着字，而且能把字变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一本书，在黑暗里我...

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帮你找了2本，看看合不合适！
1，假如我有一本神奇的书
我要投稿虽说我活泼好动，但我更爱在书的海洋里遨游。在凉风习习的的窗前，只要有一本书陪伴我，那我就什么地方也不想去了。 书啊，尽管我对你是如此迷恋，但我却更希望你能走进更多人的心中，成为他们的好朋友。于是我常想：假如有一种神奇的书，书本上印着字，而且能把字变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一本书，在黑暗里我们仍然能捧起书学习。这一页学会了，好办，再翻一页呗！它会按你的要求不厌其烦地念给你听。 如果把这本书送给爷爷、奶奶们，那他们就不用戴着老花镜了。老人们悠然地坐在沙发上，只要腾出一双耳朵就可以喽！耳朵背一点也没关系，书上有调节器，音量大小是可以调节的嘛！ 要是把这本书送给盲孩子们，那他们就不用摸盲文了。瞧，盲童们拿着神奇的书，仰着那红扑扑的小脸学得多专心，笑得多甜啊！ 我喜欢书，我更希望有这样一种神奇的书！
2 神奇的书
我发明的书是粉红色的，在封面上有许多五颜六色的小星星，星星一闪一闪，它们都围在月亮婆婆身边，月亮婆婆正捧着一本书给小星星们讲故事。在书的一侧，有一排按钮，第一个按钮是打开书的按钮，第二个是合上书的按钮，第三个是开启书本灵魂的按钮，按下这个按钮，这本书就活了，它会说话，会唱歌，它还是一个忠实的宠物，它认主人，只要主人不在身边，别人碰他，它会立刻飞走。按下第一个按钮，进入书本的内部，出现在你面前的是整齐排列的小星星，一个星星是一个按钮，分别有盲人用键、婴儿用键……假如一个盲人想按键，可他不知道那个是盲人用键，没有关系，放在书本的发声器会自动报出第一颗星星是干什么的，第二颗……盲人听完，只要对一个话筒说出第几颗星，谁的用键，进入盲人用键，有一个小话筒，说一下需要哪个级别的书，或者什么书，然后书的发声器会自动把这部分内容读出来，假如要做笔记，这也很简单，书有一支快速记录羽毛笔与纸，盲人只须读一下该记的，那支笔会自动记录下来。如果进入残疾人用键，也会出现一个话筒，说出书名进入，这里面会自动放出一个屏幕，把这部分内容以动画的形式展现出来，要记录，可以把这部分内容复制后带走。婴儿用键就更妙了，进入婴儿用键，就没有话筒了，而是以卡通形象出来的目录，宝宝只要按一下其中一个卡通人物，就可以听好听的故事和儿歌、童谣了，妈妈自不必为宝宝整天大吵大闹而烦恼了，一切都交给书本来办。
这本书会让残疾人都喜欢上，婴儿们拍手叫好，有了这种书，什么人都会喜欢，内容丰富，深受学生的喜爱，动画精彩有趣，是幼儿的最爱，更是残疾人知心的朋友，有了这种神奇的书，全世界人的心都连在一起了！
我希望这种书能够发明出来！

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