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来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/19 21:25:54
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撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌.”日子如溪涧流水般生动活泼,忙忙碌碌中,二年的光阴即将从我的手中滑过……
回首走过的日子,竟有那么多的感激不曾说出口.
感激给了我机遇的人.来到新的学校,我接手了初三（6）班班主任工作和教学工作.让我在教学和德育方面有了提高.06年10月份,我参加了南宁市园丁工程的培训,07年12月,广西园丁工程办公室又让我参加了广西园丁工程的培训.这次的培训,罗星凯、文庆成、黄都等老师的报告对我是一个不小的冲击,我把它看成一次自我超越的机会,以科学的教育理念为镜子,反思自己的教育行为,无情地解剖着自己,学习充实了我的精神世界.使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉.那段静静的学习时光,成了我思想挣扎最激烈的时刻,我获得了直面现实的力量,和自我反思的勇气.在2007年学校“十佳班主任”评选中,学校、年级又把评选名额给了我.我真的有些不忍,感觉得到的“宠爱太多”,觉得比自己优秀的人还有很多.领导们、同行们时时呵护、推举、鞭策着我.只因不能愧对那份厚爱,我不曾停步.也许每个人都会遇到生命中的贵人,那么对于我而言,这一路走来,得到了太多“贵人”的相助.他们的关爱成为一簇簇火把,照亮了我的生命!
感激给了我压力的人.有时,能力真的是“逼”出来的.我是个安于现状,喜欢“闲庭散步”的人,可偏偏遇到喜欢“策马扬鞭”的领导.他们时时在我懒惰时,委于我重任,让我不断地完善自己.学校推荐我参加了南宁市技能大赛和学校的基础知识拓展的展示课,每上一次课我的同事都认真帮我剖析课堂.过后科研处让我写案例,反思.组长让我做课题、写论文、课件.于是,我认真地研读了各种书刊、资料,完成了数篇的论文、案例,完成了我们组的课题申请和开题报告.在浓浓的研究氛围中,使我迅速成长.心理非常感激那些逼迫自己的人,如果没有他们,自己哪会这么用心做事,怎么会有这么大的收获呢?
感激原谅自己的人,尤其是对待我的学生.这些孩子们,竟那么轻易地原谅我的愤怒,我的失言、我的失误……小小的心灵,真的如海般宽广.我确实如农夫一样为他们荷锄、把犁、除草、施肥,可最终让我感到耕作的充实、收获喜悦的也是他们.课堂上,他们让我体验着被人赞赏的喜悦；课堂下,他们让我享受着被人信任的幸福……为此,我怎能没有感激?我感激,曾遭受我的暴风骤雨而不曾反抗的孩子,在他们身上,我欣赏到比天空更开阔的胸襟；我感激在应对中考而不屈不挠的孩子,在他们身上,我读出了坚韧的含义；我感激那些“无理取闹”的孩子,他们让我看到了熠熠闪光的个性思想；我还感激那些因喜欢化学而喜欢我的孩子,是他们让我的教学不只是一种工作,一种责任,而且是一种体验一种享受.
托起串串回忆,永载袅袅温馨.驻足回首,总能寻觅到一种深深的感动和感激,在一遍遍悠长的回味中,我会独自微笑或者不禁悄然泪下.两年的时光,学校给予我的点点滴滴,创造了我生命中精彩的一页,我会永远珍藏!