如图,河边有一跳笔直的公路L,公路两侧是平坦的草地,在数学活动课上,老师要求测量河对岸B点到公路的距离,请你设计一个测量方案.要求:1.列出你测量所使用的测量工具2.画出测量的示意图,
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/09 02:44:08
如图,河边有一跳笔直的公路L,公路两侧是平坦的草地,在数学活动课上,老师要求测量河对岸B点到公路的距离,请你设计一个测量方案.要求:1.列出你测量所使用的测量工具2.画出测量的示意图,如图,河边有一跳
如图,河边有一跳笔直的公路L,公路两侧是平坦的草地,在数学活动课上,老师要求测量河对岸B点到公路的距离,请你设计一个测量方案.要求:1.列出你测量所使用的测量工具2.画出测量的示意图,
如图,河边有一跳笔直的公路L,公路两侧是平坦的草地,在数学活动课上,老师要求测量河对岸B点到公路的距离,请你设计一个测量方案.要求:
1.列出你测量所使用的测量工具
2.画出测量的示意图,写出测量的步骤
3.用字母表示测得的数据,求出B点到公路的距离
如图,河边有一跳笔直的公路L,公路两侧是平坦的草地,在数学活动课上,老师要求测量河对岸B点到公路的距离,请你设计一个测量方案.要求:1.列出你测量所使用的测量工具2.画出测量的示意图,
(1)、所需测量工具有:皮尺,量角器
(2)、测量示意图如下图,测量步骤,首先,在马路上找一点D和B点连线垂直于河流,
其次,量取AD=DC, 且角DAB=45度=角BCD.
(3)、由tan角DAB=BD/AD=1, 知,
B到公路的距离为AD的长度.
如图,河边有一跳笔直的公路L,公路两侧是平坦的草地,在数学活动课上,老师要求测量河对岸B点到公路的距离,请你设计一个测量方案.要求:1.列出你测量所使用的测量工具2.画出测量的示意图,
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如图,河边有一条笔直的公路L,公路 两侧是平坦的草地,在数学活动课上,老 师要求测量河对岸B点到公路
河边有一条笔直的公路l,测量河对岸B点到公路的距离【方案.如何做.理由】
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如图,A,B是笔直公路l同侧的两个村庄,且两个村庄到公路l的距离分别是3km和5km,两村庄之间的距离为d已知d平方=40km平方),现要在公路上建一汽车停靠站,使两村到停靠站的距离之和最小,问最小
如图,A,B是笔直公路l同侧的两个村庄,且两个村庄到公路的距离分别是300和500,两村庄之间的距离为d(已知d²=400000),现要在公路上建一汽车停靠站,使两村到停靠站的距离之和最小.问最小距离
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如图,在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路,从甲 地测得公路的走向是南偏 如图,在甲、乙两地之间要修一条笔直的公路,从甲 地测得公路的走向是南偏西56°,甲、乙两地同时开 工,若干
如图,在AB两处之间要修一条笔直的公路,从A地侧的公路走向是北偏东48°,A.B 两地同时开工,若干天后公路接通(1)B地修公路的走向是南偏西多少度 (2)若公路AB长8千米 ,另一条公路BC长6千米 且BC的
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