运用（）内的贬义词取代句子中的褒义词,并修改画有横线的部分,使句子成为含有贬义感情色彩的句子.eg,他是个活泼的小孩子,人人都喜欢他.（顽劣） ──答：
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2025/02/03 16:48:09
运用（）内的贬义词取代句子中的褒义词,并修改画有横线的部分,使句子成为含有贬义感情色彩的句子.eg,他是个活泼的小孩子,人人都喜欢他.（顽劣） ──答：运用（）内的贬义词取代句
运用（）内的贬义词取代句子中的褒义词,并修改画有横线的部分,使句子成为含有贬义感情色彩的句子.eg,他是个活泼的小孩子,人人都喜欢他.（顽劣） ──答：
运用（）内的贬义词取代句子中的褒义词,并修改画有横线的部分,使句子成为含有贬义感情色彩的句子.
eg,
他是个活泼的小孩子,人人都喜欢他.（顽劣）
──
答：他是个顽劣的小孩子,人人都讨厌他.
1,他向来要求严谨,所以他的下属对他十分信服（吹毛求疵）
──
答：
2,他们在同一家公司工作,一直合作无间,替公司赚取了不少利润.(狼狈为奸)
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答:
运用（）内的贬义词取代句子中的褒义词,并修改画有横线的部分,使句子成为含有贬义感情色彩的句子.eg,他是个活泼的小孩子,人人都喜欢他.（顽劣） ──答：
他向来吹毛求疵,所以他的下属对他十分不满.
他们在同一家公司工作,一直狼狈为奸,偷去公司不少利润.
运用（）内的贬义词取代句子中的褒义词,并修改画有横线的部分,使句子成为含有贬义感情色彩的句子.eg,他是个活泼的小孩子,人人都喜欢他.（顽劣） ──答：
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