小方以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分,每分提高速度20米/分,又匀速跑10分.试写出这段时间里她的跑步速度y(单位:米/分)随跑步时间x(单位:分)变化的函数关系式.书上给的解是:y

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 21:21:57
小方以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分,每分提高速度20米/分,又匀速跑10分.试写出这段时间里她的跑步速度y(单位:米/分)随跑步时间x(单位:分)变化的函数关系式.书上给的解是:y小方以2

小方以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分,每分提高速度20米/分,又匀速跑10分.试写出这段时间里她的跑步速度y(单位:米/分)随跑步时间x(单位:分)变化的函数关系式.书上给的解是:y
小方以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分,每分提高速度20米/分,又匀速跑10分.试写出这段时间里她的跑步速度y(单位:米/分)随跑步时间x(单位:分)变化的函数关系式.
书上给的解是:y=20x+200(0
这两段时间是怎么来的,即5≤X≤15,0≤x

小方以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分,每分提高速度20米/分,又匀速跑10分.试写出这段时间里她的跑步速度y(单位:米/分)随跑步时间x(单位:分)变化的函数关系式.书上给的解是:y
开始加速
速度=初速度+增加的速度
增加的速度=加速度×时间
因为先匀加速跑5分,加速时间小于5
即0≤X<5
y=20x+200(0≤x

就是题中的先加速后匀速,造成了有两个解析式,只要分段分析,也就是加速一端,匀速一端,各列各的解析式就行了~~~

y=20x+200(0<=x<5)指先匀加速跑5分,每分提高速度20米/分时的速度
y=300(5<=x<=15)指后又匀速跑10分时的速度

五分钟前 速度是200
五分后 速度是200+a(加速度)*t(加速时间)
总体看是个变加速问题 若想求得里程必须分段
y=20x+200
y=300(匀速运动 所以不需要加速度)
你才初一 就学这个?太刁难了吧?
等你上高中也许会明白的更透彻
中考不考 凑合理解吧...

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五分钟前 速度是200
五分后 速度是200+a(加速度)*t(加速时间)
总体看是个变加速问题 若想求得里程必须分段
y=20x+200
y=300(匀速运动 所以不需要加速度)
你才初一 就学这个?太刁难了吧?
等你上高中也许会明白的更透彻
中考不考 凑合理解吧

收起

你够笨的!

小芳以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分钟,每分提高速度20米/分,又匀速跑10分钟.小芳以100米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分钟,每分提高速度15米/分,又匀速跑10分钟.试写出这段时 小方以200米/分的速度起跑后,先匀加速跑5分,每分提高速度20米/分,又匀速跑10分.试写出这段时间里她的跑步速度y(单位:米/分)随跑步时间x(单位:分)变化的函数关系式.书上给的解是:y 小芳以200m/分的速度起跑后,先匀加速跑5分,每分钟提高速度20米,又匀速跑10分.试写出这段时间里她跑步速度y(m/分)随跑步时间x(分)变化的函数关系式,并画出图像 求一次函数的数学题的答案小明以200米每分钟的速度起跑后,先匀加速5分钟,每分钟提高速度20米,又匀速跑10分,试写出这段时间里她跑步的速度Y(单位:米每分)随跑步时间X(单位:每分) 一次函数基础题1小芳以200米每分的速度起跑以后,先匀加速跑5分,每分提高速度20米每分,又匀速跑10分.写出这段时间里他的跑步速度y随跑步时间x变化的函数关系式2.点P(x,y)是直线x+y=8在第 婷婷以200米每分钟的速度起跑后,先匀加速跑5分钟,每分钟提高速度20米每分钟,又匀速跑10分钟,试写出这段时间里他的跑步速度y随跑步时间x变化的函数关系式,并画出图像. 小芳以200m/min的速度起跑后,先匀速加速跑5分钟,每分钟提高速度20m/min,又匀速跑10分钟,试写出这段时间里她跑步速度y随时间变化的函数解析式,并画出图像 一道一次函数的题小芳以200m/min的速度起跑后,先以每分钟提高20m/min的速度匀加速跑5min,然后又保持匀速跑10min,请写出这段时间里她跑步速度y(m/min)随时间x(min)变化的函数关系式,并画出图像. 甲、乙两人分别以150米/分,100/分的速度在400米长的环形跑道上跑步,一起跑一分钟后,甲从同一出发点同向起跑,经过多长时间后,甲第二次赶上乙? 甲、乙两人分别以150/分、100/分的速度在400米长的环形跑道上跑步,乙起跑一分钟后,甲从同一出发点同向起跑经过多长时间后,甲第二次追上乙 一道数学函数题(初中)一人以每分钟200米的速度起跑,匀加速跑5分钟,再匀速跑10分钟,请写出速度Y与时间X的函数关系式. 物理运动学关于v-t图的应用23.(15分)甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现:甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程;乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的.为了确定乙起跑的 很容易的数学题``但是偶没会做(帮帮偶55)1 一次函数Y=KX+B的图象过点(-2,3)和(1,-3)求K与B的值和判定(-1,1)是否在此直线上?2 小芳以180/米分的速度起跑后,先均速跑6分,每分提高速度20米/分,又均速 小明和小刚在400米环形跑道上练习长跑.两人的速度分别是200米/分课160米/分小明和小刚在400米环形跑道上练习长跑.两人的速度分别是200米/分课160米/分,两人同时从同向出发,但两人起跑后第 小刚3000米跑步训练:问 1 跑步速度关于时间的函数表达式 2 计算跑完3000m所用的时间起跑后匀加速,10s后达到5m/s的速度,然后匀速跑到2min;开始均匀减速,到5min已减速到4m/s,再保持匀速跑4min; 某人的100米和200米的成绩分别是9.69秒和13.90秒.假定他在100米比赛时从发令到起跑的反应时间为0.15秒,起跑后做匀加速运动,达到最大速率后做匀速运动.200米比赛时,反应时间及起跑后加速阶段 小斌以每分280m,小明以每分320m,沿着800米跑道,同时同向起跑,几分后相遇 乙两名接力赛运动员 都能在起跑后匀加速25M时到达最大速度甲 乙两名接力赛运动员 都能在起跑后匀加速25M时到达最大速度,然后匀速跑动 现在甲以最大速度向乙跑来 乙在接力区伺机奔出 若