在（探究阻力对物理运动的影响）的实验中,相同的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面继续运动,分别停在不同位置.（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?（2）从实

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/18 12:28:20
在（探究阻力对物理运动的影响）的实验中,相同的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面继续运动,分别停在不同位置.（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?（2）从实在（探究阻力对物理运动的

在（探究阻力对物理运动的影响）的实验中,相同的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面继续运动,分别停在不同位置.（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?（2）从实
在（探究阻力对物理运动的影响）的实验中,相同的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面继
续运动,分别停在不同位置.
（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?
（2）从实验可以推理得出什么结论

在（探究阻力对物理运动的影响）的实验中,相同的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面继续运动,分别停在不同位置.（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?（2）从实
（1）从同一高度滑下是为了使小车在材料不同的交界位置具有相同的速度,因为在同一斜面的时,小车滑到交界位置的时间是一样的,加速度是一样的.
（2）推理得出结论[1]材质不同,对小车产生的阻力不同；[2]阻力越大,小车由运动到停止的时间越小；[3]阻力越大,小车行进的路程越短.

1，使小车到达平面时的速度相同。
2，阻力越大小车运动的距离越短，速度变化的越快。

为什么要做探究阻力对物体运动的影响的实验 要探究阻力对物体运动的影响,需利用的物理方法是什么 在（探究阻力对物理运动的影响）的实验中,相同的小车从同一斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的平面继续运动,分别停在不同位置.（1）为什么要使小车从斜面的同一高度滑下?（2）从实 实验：探究阻力对物体运动的影响 小车为什么要从同一高度滑下? 实验结论： 推论： 探究阻力对物体运动的影响中控制什么量不变 探究阻力对物体运动的影响的实验 另一种试验方式在探究阻力对物体运动的影响实验时,小明因为没有找到斜面,就设计了如图所示的实验装置,弹簧的一端固定在墙上.他先用小车挤压弹簧,然 求关于此的初二物理实验题(包括答案)1.探究滑动摩擦力大小的因素 2.探究二力平衡的条件 3.探究阻力对物体运动的影响 4.探究压力的作用效果 5.探究影响液体内部压强大小的因素 6.估测大气 阻力对物体运动的影响的实验中选择“斜面”的目的是 在探究平抛运动规律的实验中,下列哪些因素对探究规律无影响A.弧形轨道不光滑 B.实验小球为轻质小球 探究阻力对物体运动的影响时为什么要让小车在木板上统一高度滑下? 如果小车三次在平面上运行的距离差别不大,你有什么改进办法（探究阻力对物体运动的影响） 探究阻力对物体运动的影响为什么用小车而不是滑板 伽利略“阻力对物体运动的影响”的实验目的?实验目的是什么? 阻力对物体运动的影响 阻力对物体运动的影响 17．如图所示,关于阻力对物体运动的影响的实验：（1）实验中选择“斜面”的目的是___________________；17．如图所示，关于阻力对物体运动的影响的实验：（1）实验中选择“斜面”的目的是__ 在探究光对鼠妇生活的影响的实验中,怎样设置对照试验? 探究阻力对物体运动的影响如果让小车从不同高度滑下,阻力为零的平面上运动,最终速度会相同吗为什么?