如图所示,车厢地板向右做匀加速直线运动,加速度为7,5m/s,车厢地板用细绳拴一质量为m,浮力2mg的氢气球,求气球和相对车厢静止时细绳拉力的大小和方向
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/22 08:14:59
如图所示,车厢地板向右做匀加速直线运动,加速度为7,5m/s,车厢地板用细绳拴一质量为m,浮力2mg的氢气球,求气球和相对车厢静止时细绳拉力的大小和方向如图所示,车厢地板向右做匀加速直线运动,加速度为
如图所示,车厢地板向右做匀加速直线运动,加速度为7,5m/s,车厢地板用细绳拴一质量为m,浮力2mg的氢气球,求气球和相对车厢静止时细绳拉力的大小和方向
如图所示,车厢地板向右做匀加速直线运动,加速度为7,5m/s,车厢地板用细绳拴一质量为m,浮力2mg
的氢气球,求气球和相对车厢静止时细绳拉力的大小和方向
如图所示,车厢地板向右做匀加速直线运动,加速度为7,5m/s,车厢地板用细绳拴一质量为m,浮力2mg的氢气球,求气球和相对车厢静止时细绳拉力的大小和方向
观察问题:求气球和相对车厢静止时,其中给出了隐藏条件就是此时的气球也是向右匀加速直线运动,即a=7.5
细绳 暗指不需要考虑其质量
初始时,气球受到竖直向上的力为:浮力2mg-重力mg=mg
相对于车静止,必然在竖直方向受到大小相等,方向与mg相反的力(即细绳拉力在竖直上的分量)
在水平上,受力大小F=ma,才能保证气球做匀加速直线运动
由此可以画图,细绳拉力大小为合力12.5m,方向自行画出
如图所示,车厢地板向右做匀加速直线运动,加速度为7,5m/s,车厢地板用细绳拴一质量为m,浮力2mg的氢气球,求气球和相对车厢静止时细绳拉力的大小和方向
在平直的轨道上,密闭的车厢向右做匀加速直线运动.某时某刻起车厢顶上P点掉下一滴水并落在车厢的地板上.是垂直下落还是往后落?
有关牛顿第二定律的高一必修一物理题如图所示,车厢向右做匀加速直线运动,加速度为7.5m/s²,车厢地板用细绳栓一质量为m、浮力F=2mg的氢气球,求气球相对车厢静止时细绳拉力的大小及方向
如图所示,在一个密闭的车厢里,用一个定滑轮通过细绳悬挂两个物体m1和m2,当车水平向右做匀加速直线运动m2静止在地板上,m1向左偏离与竖直方向成θ=37°角,求绳上的张力
如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量喂M得车厢了,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体质量分别为m1,m2,已知m1<m2.m2静止在车厢的地板上,m1向右偏离竖直方向θ角,这时,作用在m
如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量喂M得车厢了,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体质量分别为m1,m2,已知m1<m2.m2静止在车厢的地板上,m1向右偏离竖直方向θ角,这时,作用在m
有关力的作用如图所示,在一个水平向右匀加速直线运动的质量为M的车厢里,用一个定滑轮通过绳子悬挂两个物体,物体的质量分别为m1、m2,已知m1<m2,m2静止在车厢的地板上,m1向左偏离竖直方
如图,向右做匀加速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37度角,球和车厢相对静止,求力的示意图
如图所示,站在匀加速直线运动的车厢内的人向前推车厢,关于人对车厢的做功情况?做负功.为什么
如图所示,沿水平方向做匀加速直线运动的车厢中,悬挂小球的悬线偏离竖直方向37度角,球和车厢相对静止,球的质量为1千克.求(1)车厢运动的加速度并说明车厢运动的情况(2)悬线对球的拉
在车厢右壁上用网兜把足球悬挂A点,足球的质量为m,悬绳与车厢右壁的夹角为A=37° (sinA=0.6,cosA=0.8,g为当地重力加速度)1.当车厢以加速度a1=四分之一g向右做匀加速直线运动时,求悬绳对足球的
一小车向右做匀加速直线运动,一物体向右作匀速直线运动,这个物体相对于小车做什么运动
一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢的前端旁的站台上观察,第一节车厢通过他用了2秒
一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前端的旁边观测,第一节车厢经过他历时2s,整列车厢通过他历时6s,则这列火车的车厢有几节
一列火车由车站开出做匀加速直线运动时,值班员站在第一节车厢前端的旁边,第一节第一节车厢经过他历时5S,整个列车经过他历时20S,个节车厢等长,求有几节车厢.
一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一个人站在第一节车厢前观察,第一节车厢通过它历时2S,全部通过历时8s,求有多少节车厢,第九节车厢通过要多长时间
一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢前端的旁边观测第一节车厢经过他历时2s,整列车厢通过他历时6s,则这列火车的车厢有几节
一列车有车厢n节,观察者站在第一节车厢前端,列车开始启动并且开始做匀加速直线运动,第一节车厢通过观察者历时2s,求第n节车厢通过观察者身旁的时间