2010武汉中考数学第10题解答过程连接AD,BD,因为角ACB是直径所对的圆周角,所以角ACB=90度,△ACB是直角三角形,由勾股定理知BC=8,因为CD是角ACB的角平分线,所以角BCD=45度,在△BCD中,BC=8,角BCD=45度,由角

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2010武汉中考数学第10题解答过程连接AD,BD,因为角ACB是直径所对的圆周角,所以角ACB=90度,△ACB是直角三角形,由勾股定理知BC=8,因为CD是角ACB的角平分线,所以角BCD=45度

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2010武汉中考数学第10题解答过程
连接AD,BD,因为角ACB是直径所对的圆周角,所以角ACB=90度,△ACB是直角三角形,由勾股定理知BC=8,因为CD是角ACB的角平分线,所以角BCD=45度,在△BCD中,BC=8,角BCD=45度,由角平分线定理得BD=AD=5根号2,所以在三角形BCD中,由余弦定理得COS角BCD=（BC平方+CD平方-2BD）/16CD,即根号2/2=（64+CD平方-50）/16CD,求出CD=7根号2.
由角平分线定理得BD=AD=5根号2怎么证的说明白一点

2010武汉中考数学第10题解答过程连接AD,BD,因为角ACB是直径所对的圆周角,所以角ACB=90度,△ACB是直角三角形,由勾股定理知BC=8,因为CD是角ACB的角平分线,所以角BCD=45度,在△BCD中,BC=8,角BCD=45度,由角
证明三角形ACD与三角形BCD全等就可以了
因为∠ACD =∠BCD,∠BDC+ ∠ADC=90°,CD=CD, △ACD≡△BCD
在这里角平分线定理没能直接应用上

2010武汉中考数学第10题解答过程连接AD,BD,因为角ACB是直径所对的圆周角,所以角ACB=90度,△ACB是直角三角形,由勾股定理知BC=8,因为CD是角ACB的角平分线,所以角BCD=45度,在△BCD中,BC=8,角BCD=45度,由角 2011武汉中考数学第16题解析为什么C(3,a-2) 高三数学求第4小题解答过程第10题解答 2010东营数学第17题的解答过程2010东营数学中考第17题的解答过程请问第6题解答过程求第17题解答过程求第1题解答过程? 第10题解题思路及过程七年级上数学课堂点睛87页第12题解答过程急! 徐汇区2013年数学初中一模考25题解答中考网上可查原题急急急急急急急急详细过程第十届希望杯全国数学邀请赛初二第1试第5题解答详细过程 2010小学六年级数学上册第74页第5题解答 2010江西南昌中考化学20题解析第12题解析过程. 2010年河南省初中学业水平数学15题解答过程 2012西城初三数学一模第16题解答过程初二数学证明题解答过程在线等~~