了解下列近义词的意义和用法.(1)观赏、欣赏、鉴赏(2)壮观、壮丽、壮美(3)绚丽、绚烂、绮丽(4)神秘、神奇、神往关注的人多就加悬赏。

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 10:32:16
了解下列近义词的意义和用法.(1)观赏、欣赏、鉴赏(2)壮观、壮丽、壮美(3)绚丽、绚烂、绮丽(4)神秘、神奇、神往关注的人多就加悬赏。了解下列近义词的意义和用法.(1)观赏、欣赏、鉴赏(2)壮观、壮

了解下列近义词的意义和用法.(1)观赏、欣赏、鉴赏(2)壮观、壮丽、壮美(3)绚丽、绚烂、绮丽(4)神秘、神奇、神往关注的人多就加悬赏。
了解下列近义词的意义和用法.
(1)观赏、欣赏、鉴赏
(2)壮观、壮丽、壮美
(3)绚丽、绚烂、绮丽
(4)神秘、神奇、神往
关注的人多就加悬赏。

了解下列近义词的意义和用法.(1)观赏、欣赏、鉴赏(2)壮观、壮丽、壮美(3)绚丽、绚烂、绮丽(4)神秘、神奇、神往关注的人多就加悬赏。
(1)"观赏"一般是对物的赏悦,是用目光注视对象,比较表面的观看.“欣赏”是怀着喜欢与美好的心情去品味、感受你认为美好的东西.而“鉴赏”是通过对照、比较、评价判断和知识性的欣赏.从定义来看,很明显欣赏和鉴赏是在两个层次上,如果将音乐的赏析看成一片海,那欣赏就是浅海,而鉴赏就是深海.
(2)壮观——气象伟大;景象雄伟.多用于形容景象或场面.壮丽——雄伟而美丽.多形容景物及事业方面.壮美——雄壮美好.凡事物能使人有崇高、严肃、雄壮之感者谓“壮美”.
(3)绚丽绚烂灿烂美丽,形容颜色鲜艳.绚烂——光彩炫目.也可指谓文辞华丽富赡.绮丽——华美艳丽.形容辞藻华丽.
(4)神秘:表示难以捉摸,高深莫测.神奇:非常奇妙.神往:心中、内心向往.

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(1)"观赏"一般是对物的赏悦,是用目光注视对象,比较表面的观看,仅仅指观看。“欣赏”是怀着喜悦与美好的心情去品味、感受你认为美好的东西,是带有感情的观看。而“鉴赏”是通过对照、比较、评价判断和知识性的欣赏,一般指专家的关注。从定义来看,很明显欣赏和鉴赏是在两个层次上,如果将音乐的赏析看成一片海,那欣赏就是浅海,而鉴赏就是深海。
(2)壮观——气象伟大;景象雄伟。多用于形容景象或场面壮观。...

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(1)"观赏"一般是对物的赏悦,是用目光注视对象,比较表面的观看,仅仅指观看。“欣赏”是怀着喜悦与美好的心情去品味、感受你认为美好的东西,是带有感情的观看。而“鉴赏”是通过对照、比较、评价判断和知识性的欣赏,一般指专家的关注。从定义来看,很明显欣赏和鉴赏是在两个层次上,如果将音乐的赏析看成一片海,那欣赏就是浅海,而鉴赏就是深海。
(2)壮观——气象伟大;景象雄伟。多用于形容景象或场面壮观。壮丽——雄伟而美丽。多形容景物及事业方面。壮美——雄壮美好。凡事物能使人有崇高、严肃、雄壮之感者谓“壮美”。
(3)绚丽——绚烂、灿烂、美丽,形容颜色鲜艳。绚烂——光彩炫目。也可指谓文辞华丽富赡。绮丽——华美艳丽。形容辞藻华丽。
(4)神秘——表示难以捉摸,高深莫测,让人好奇。神奇:非常奇妙,重在奇。 神往:心中、内心向往。

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(1)"观赏"一般是对物的赏悦,是用目光注视对象,比较表面的观看,仅仅指观看。“欣赏”是怀着喜悦与美好的心情去品味、感受你认为美好的东西,是带有感情的观看。而“鉴赏”是通过对照、比较、评价判断和知识性的欣赏,一般指专家的关注。从定义来看,很明显欣赏和鉴赏是在两个层次上,如(2)壮观——气象伟大;景象雄伟。多用于形容景象或场面壮观。壮丽——雄伟而美丽。多形容景物及事业方面。壮美——雄壮美好。凡事物能...

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(1)"观赏"一般是对物的赏悦,是用目光注视对象,比较表面的观看,仅仅指观看。“欣赏”是怀着喜悦与美好的心情去品味、感受你认为美好的东西,是带有感情的观看。而“鉴赏”是通过对照、比较、评价判断和知识性的欣赏,一般指专家的关注。从定义来看,很明显欣赏和鉴赏是在两个层次上,如(2)壮观——气象伟大;景象雄伟。多用于形容景象或场面壮观。壮丽——雄伟而美丽。多形容景物及事业方面。壮美——雄壮美好。凡事物能使人有崇高、严肃、雄壮之感者谓“壮美”。
(3)绚丽——绚烂、灿烂、美丽,形容颜色鲜艳。绚烂——光彩炫目。也可指谓文辞华丽富赡。绮丽——华美艳丽。形容辞藻华丽。

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不知呢呢呢

了解下列近义词的意义和用法.(1)观赏、欣赏、鉴赏(2)壮观、壮丽、壮美(3)绚丽、绚烂、绮丽(4)神秘、神奇、神往关注的人多就加悬赏。 了解修辞的用法和意义 解释下列虚词的意义和用法 是下列虚词的意义和用法 辨析下列近义词的意义和用法(1)繁重,沉重 (2)抱怨,埋怨 (3)榜样,表率 指出下列句子中加点词的意义和用法 驻足观赏的近义词与“驻足观赏'意义相近的词语是 为什么要大力保护野生动植物?下列不正确的事?1,他们是大自然赋予人类的宝贵财富2,利用野生物种来改良已被驯化的物种3,主要目的是让人们了解和观赏生物多样性 since的意义和用法 字的意义和用法 之的用法和意义 指出下列括号内文言文词的意义和用法指出下列划线词的意义和用法(老)吾(老),以及人之老(长)跪而(谢)之挟飞仙(以)遨游 说明下列加点的“于”的用法和意义(1)赵尝五战于秦(2)齐人勿附于秦(3)其势弱于秦 解释下列加点虚词的意义和用法.(1)于 山门圮于河于我如浮云(2)如 如是再啮如其言 语文必修五文言和句式的一些有关问题分析下列句子中打括弧词的意义和用法,了解名词活用作动词的规律1,吾【师】道也.【师说】2,假舟楫者,非能【水】也,而绝江河【劝学】3,遗书傀【妻】 文言词语和句式分析下列句子中打括弧词的意义和用法,了解名词活用作动词的规律1,吾【师】道也...【师说】2,假舟楫者,非能【水】也,而绝江河【劝学】3,遗书傀【妻】赵衰,生盾【重耳之亡 观赏的近义词是什么? 观赏的近义词