语文阅读如何提升,我常看书,也能被感动 ,语文答题就是想不到怎么办
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/06 02:09:08
语文阅读如何提升,我常看书,也能被感动 ,语文答题就是想不到怎么办
语文阅读如何提升,我常看书,也能被感动 ,语文答题就是想不到怎么办
语文阅读如何提升,我常看书,也能被感动 ,语文答题就是想不到怎么办
语文学习有一个套路,慢慢来摸索
对于作文来说呢,就是多看看美文,背些优美动人的句子,这个是真的要背的,想懒是不行的,你要加油,还有就是仔细看看一些感动你的文章是怎么写的,这样说有点笼统,这么说吧,看结构,看她先写的那句,为什么是这样语序,再有就是词语以及句子的押韵等手段,使这段读起来很连贯,很痛快淋漓的通畅.最后做文章就是思想了,你要表达什么,想清楚,这样作文词语有了,句子通了,思想内容也深刻了,作文基本上就搞定了
再说阅读理解
这个事有套路的,目前包括高考在内的绝大多数都是这种套路：首先是修辞,这句（这段）运用了什么修辞,对比啊拟人啊排比啊,然后就是这样的修辞达到了什么效果,比如加强气势气氛,渲染环境气氛等等,在想多写点儿的话,你在考虑考虑这段话对于上下文或者文章主旨有什么辅助作用,比如承上启下啊,画龙点睛啊,点出主旨啊,这些都写了就差不多了
当然,学习是个苦功夫,哪有什么窍门,这只是当前教育语文学习的一条路,鲁的套路和方向给你,但还是要你自己走,步子大小不一样,每一步或长或短还是要走出最适合自己的,方向正确,就没问题,加油
研究考纲，分析近几年的高考出题角度，分专题各个突破。可以研究答案的组织角度，揣摩出题者的出题意图。当然，整体阅读是前提，读一篇文章首先要弄清楚写什么的（主题），怎么写的（技巧手法），写得怎么样（表达效果）。再结合问题解答，每个问题都应有思路。...
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研究考纲，分析近几年的高考出题角度，分专题各个突破。可以研究答案的组织角度，揣摩出题者的出题意图。当然，整体阅读是前提，读一篇文章首先要弄清楚写什么的（主题），怎么写的（技巧手法），写得怎么样（表达效果）。再结合问题解答，每个问题都应有思路。
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阅读不是看的越多越好，世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，用心慢慢去体会作者的用意，他为什么要写这个，感情线索是什么。结合题目在好好思索，阅读要扩大自己的世界观。还有种就是多做阅读，那些题目差不多，做多了就熟了，当然了我认为古诗的那些内容多看看偶没有什么窍门，找线索...
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阅读不是看的越多越好，世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，用心慢慢去体会作者的用意，他为什么要写这个，感情线索是什么。结合题目在好好思索，阅读要扩大自己的世界观。还有种就是多做阅读，那些题目差不多，做多了就熟了，当然了我认为古诗的那些内容多看看
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