和它有什么含义呢?5年级的语文书第1课“天马"的历史是什么?还有“天马”有什么含义呢?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 12:43:56
和它有什么含义呢?5年级的语文书第1课“天马"的历史是什么?还有“天马”有什么含义呢?和它有什么含义呢?5年级的语文书第1课“天马"的历史是什么?还有“天马”有什么含义呢?和它有什么含义呢?5年级的语
和它有什么含义呢?5年级的语文书第1课“天马"的历史是什么?还有“天马”有什么含义呢?
和它有什么含义呢?
5年级的语文书第1课“天马"的历史是什么?还有“天马”有什么含义呢?
和它有什么含义呢?5年级的语文书第1课“天马"的历史是什么?还有“天马”有什么含义呢?
①异兽名.《山海经·北次三经》：“马成之山,……有兽焉,其状如白犬而黑头,见人则飞,其名曰天马,其鸣自訆.”②骏马名.《史记·大宛列传》：“（汉武帝）得乌孙马好,名曰‘天马’.及得大宛汗血马,益壮,更名乌孙马曰‘西极’,名大宛马曰‘天马’云.”——本解释取自《中国神话传说词典》.
天马同时为中西方神话中的形象.在西方,天马的形象是背生双翼的奔马形象.独角兽形象常为头顶生有独角的天马.而在中国,天马的形象通常为奔腾的骏马,无双翼.为表现其“天马”的不同,常于马下方绘制云朵,体现天马可以腾云驾雾.唯一的特例出现在乾陵（陕西省咸阳市乾县）,乾陵神道上的第一对石刻天马是肋具双翼的.
和它有什么含义呢?5年级的语文书第1课“天马的历史是什么?还有“天马”有什么含义呢?
人教版五年级下册语文第3课爸爸和白杨有什么共同的地方
5年级上册语文书第1课和第3课题
把它作为我们学习语文的第一篇课文又有什么意义呢?
苏教版五年级上册语文第24课的第4题和第5题
剧本的特点是什么?它和记叙文有什么区别?（详细一点,但不要太多字,我要抄在课本上的哦!）五年级下册语文第12课《半截蜡烛》
五年级上册语文第11课有什么词语
5年级下语文书第15课的主要内容和背景就背景
七年级下册语文书第5课的解释
五年级下册语文书第5课的主要内容?
5年级上册的语文书第22课
小学5年级语文第1课的作文
5年级下册语文第17课有什么描写环境的词语?课文的课题是梦想的力量
苏教版五年级下册语文书第18课第18课 我和祖父的园子
小学五年级下册语文书第11课《晏子使楚》文章的开头,中间,结尾有什么联系.
读了人教版五年级上册语文书的第24课有什么感想,用一首诗歌表达出来快,
6年级下册语文书第9课 说维吾尔人特点的句子有什么? 急需
五年级语文上册第3课我的房间里几个破折号有什么作用