奥数题目第(2)(3)题(2)甲、乙两人共同完成一项任务,甲3天可以做2个,乙4天可以做3个,先由甲单独做,然后由乙单独做,经过150天后,共做了105个。问:甲做了多少天?乙做了多少天

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奥数题目第(2)(3)题(2)甲、乙两人共同完成一项任务,甲3天可以做2个,乙4天可以做3个,先由甲单独做,然后由乙单独做,经过150天后,共做了105个。问:甲做了多少天?乙做了多少天奥数题目第(2

奥数题目第(2)(3)题(2)甲、乙两人共同完成一项任务,甲3天可以做2个,乙4天可以做3个,先由甲单独做,然后由乙单独做,经过150天后,共做了105个。问:甲做了多少天?乙做了多少天
奥数题目第(2)(3)题
(2)甲、乙两人共同完成一项任务,甲3天可以做2个,乙4天可以做3个,先由甲单独做,然后由乙单独做,经过150天后,共做了105个。问:甲做了多少天?乙做了多少天?(写算式,不选方程)
(3)母亲今年的年龄比儿子的年龄大28岁,4年前母亲的年龄是儿子年龄的4.5倍,那么几年前母亲的年龄是儿子年龄的8倍?

奥数题目第(2)(3)题(2)甲、乙两人共同完成一项任务,甲3天可以做2个,乙4天可以做3个,先由甲单独做,然后由乙单独做,经过150天后,共做了105个。问:甲做了多少天?乙做了多少天
(2)、假设150天全部都是甲在做,那么产量应该是150÷3×2=100(个);比实际产量少了105-100=5(个);
甲每12天做12÷3×2=8(个),乙每12天做12÷4×3=9(个),这样每12天,乙就比甲多做1个,所以150天里让乙做了5个12天,产量就可以达到105个了.
列式计算如下:
105-150÷3×2=5(个);12÷4×3-12÷3×2=9-8=1(个);
乙做的天数为:12×(5÷1)=12×5=60(天),
甲做的天数为:150-60=90(天).
为什么用“每12天”呢?因为甲3天,乙4天做出的产品是整数,3和4的最小公倍数是12.
当然也可以用方程来设甲做了x天,那么乙就是做了150-x天,
由题意可得方程:(2/3)x+3/4(150-x)=105
解方程就得,x=90;甲=150-x=150-90=60.
(3)还是用方程解方便吧,设儿子今年x岁,那么妈妈就是x+28岁;由题意可得方程一:(x-4)×4.5=[(x+28)-4],解方程得x=12;12+28=40,
所以,儿子今年12岁,母亲今年40岁.
再设y年前母亲的年龄是儿子的8倍,则可得
方程二:(12-y)×8=40-y,解方程得y=8,40-8=32.
8年前,母亲32岁,儿子4岁.

2道高数题目(第2题,第4题) 题目就是这个(将8位二进制数的第一位置0,第2位取反,第3位置1) 看不懂啊 数学题目第2,3题 高数微积分两道题目求思路求解答(画了圈的第4题)和第14题目单位第1小题 高数,第2题(3)在线等,急 奥数题目第(2)(3)题(2)甲、乙两人共同完成一项任务,甲3天可以做2个,乙4天可以做3个,先由甲单独做,然后由乙单独做,经过150天后,共做了105个。问:甲做了多少天?乙做了多少天 有没有线性代数厉害的,请帮我做点题目?第1题 1-3-2 计算行列式 ,结果为( ).A、0B、-5C、-6D、7第2题 1-1-2 计算排列34125的逆序数后,有( ).A、逆序数是3,并为奇排列B、逆序数为4,并 求解一道高数积分换元题目 S(3x*-2x+1)*(3x-1)dx.第一个*是2,第求解一道高数积分换元题目 S(3x*-2x+1)*(3x-1)dx.第一个*是2,第二个*是4 求解一道高数积分换元题目 S(3x*-2x+1)*(3x-1)dx.第一个*是2,第二个*是4 我希望你说明下这题目到底是什么意思.怎样从左数 从右数.1.表示4时半的钟面是从左数的第( )个.2.表示大约2时的钟面是从( )数的第( )个.这题本来就没图的,我想知道该怎么数这个不 请回答题目,谢谢(所有错题) 第13题要算出的数 高数题目第7题, 英语翻译初一下册前三模块第2页(第3题)、第4页(第一题下半部分)、第8页(第二题)、第14页(第3题)的译文啊!第2页的题目是:We're having a great time 第4页的题目是;They're going to the oper 初中数学评价手册第42页第6题答案题目 我们平常用的数是十进制数,如2639=2*10的3次方+6*10的2次方+3*10的1次方+9*10的0次方.表示十进制的数要用10个数码(又叫数字):0、1、2、3、4、5、6、7、8 高数,第3题和第2-1题 高数极限第(3)题 第2道题目 高数.定积分.选择题第(2)题