如何用白描的手法描写校园?最好有例文字数不限

如何用白描的手法描写校园?最好有例文字数不限
如何用白描的手法描写校园?
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如何用白描的手法描写校园?最好有例文字数不限
你可以结合学校的文化建设进行描绘.
1、学校的主题校貌,有哪些特点,最好能体现学校的一些生活气息,比如德育、教育园地、活动场所(比如篮球场、排球场、草地或操场散步等.
2、可以针对性的对某一方面进行描绘.利用这种白描的就会对校园的安全进行宣传教育,对学校的一些安全隐患进行排查,引导.
3、板报也是校园一角的宣传视野,会给大家一种直接的感受和教育.
4、校园的花草是一种与自然和谐的气息,是很好的环境建设,利用一草一木进行人文交流等.

给你两篇参考一下，希望对你有帮助
1.校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学。（对小草、树木、花朵的拟人描写，很好地表现出了早晨的勃勃生机）花草树木们还滴着晶莹的水珠，远远望去，像一颗珍珠在霞光中闪耀，又像一颗水晶，正在闪闪发亮，还像一颗钻石，刚是从海底找来似的呢。（珍珠、...

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给你两篇参考一下，希望对你有帮助
1.校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸，新的一天开始了。瞧！小草伸伸腰，看着沉睡着的校园；树木们也醒了，交谈着昨夜的美梦；花朵张开笑脸，看着往来的同学。（对小草、树木、花朵的拟人描写，很好地表现出了早晨的勃勃生机）花草树木们还滴着晶莹的水珠，远远望去，像一颗珍珠在霞光中闪耀，又像一颗水晶，正在闪闪发亮，还像一颗钻石，刚是从海底找来似的呢。（珍珠、水晶、钻石般的水珠，真美啊！）蒙蒙的雾像一层又一层的纱布笼罩在校园中。鸟儿们正在树枝上唱着动听的歌儿，让人们听得入神，又像要向远方传递信息，告诉远方的朋友太阳升起来了，照得大地亮堂堂，照得校园闹盈盈。这些美景给校园添上灿烂的一笔。 校园的早晨是热闹的。操场上到处留下同学们那骄健的身影，有的在练习踢足球，有的在打篮球，有的在跑步 ，有的在练武术，还有的......最热闹的要算是蓝（篮球）球场了，篮球队的同学们熟练地运球、传球、投篮赢得了同学们的喝采。你看，那个高个子同学，靠近了篮架，来了个假动作，迷惑了对方，突然只见他双脚一蹬，蹦了起来准确无误地把球投了进去，这一连串的动作那样优美，在场的同学欢呼雀跃一下子打破了刚才的宁净（宁静）（点面结合的描写表现出了操场的热闹）。 校园的早晨是富有希望的也是紧张的。清晨，金色的阳光破窗而入时，教室里已是书声朗朗了。个个教室窗明几净，桌椅整齐。同学们一个个拿着书本一脸严肃，嘴巴张得老大，双脸胀得通红，有的在背课文，有的在预习课文，有的在有感情的朗读课文......个个都不浪费一分一秒，因为他们都知道 时间就是金钱，时间一去就不再回头，教室是我们理想的天地，也是我们遨游的知识海洋。（描写生动细致，一日之计在于晨，通过这样的描写表现出了同学的好学上进。） 校园的早晨多美呀，我爱校园的早晨！
2.几只喜鹊从楼前飞过，栖息在西边的杨树上。草地上落了霜，远看就是一片片的白色。一切都是静悄悄的，偶尔发出声音的是被风拂动的几片残叶，这就是我的校园。
校园的早晨是一天中最美丽的时刻，清风轻抚着每一株植物，带来了全新的一天。空气清新而湿润，微微带些凉意。没有了学生嬉戏的声音，早晨的校园如一位少女，美丽，恬静。
在晨雾的缥缈之中，那几棵杨树若隐若现，仿佛是披上了薄薄的纱衣。一切都没有进行修饰，校园的每一处，都有露着淡雅、朴素。
最喜欢的还是草坪上的几片落叶，略显苍白，没有规律的撒在地上，却不显凌乱，稍稍起了点风，它们就在低空中乱舞。就如可爱的小精灵。
天空是灰蒙蒙的，有时还挂着淡淡的残月。东边是一抹橘红色的朝霞，把太阳藏在了最深处。一点点的热气很快把空气中的湿润蒸发了，却没能蒸发得了它的温度，依旧是凉凉的，清新的。
终于，太阳出现了，没有那么刺眼夺目，是温和的橙色。它的光辉洒了下来，给淡青的教学楼涂上了色彩。校门开了，同学们迎着柔和的阳光，排着整齐的队伍走进教室。
草地上的几片落叶也很快被值日生打扫干净。此时的草地是那么整洁，红色小径把它分成了六份，一切变得整整齐齐。
叮铃铃的铃声响后，朗朗的读书声响起，此刻的校园，不再是淡雅朴素，处处都充满青春的活力。

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