阅读文章,完成练习题@!一只贝一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,他们
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/15 02:14:06
阅读文章,完成练习题@!一只贝一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,他们
阅读文章,完成练习题@!
一只贝
一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,他们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,他们却被永远地留在沙滩,再没有回去.蚂蚁、虫子立即围拢来,将他们的软肉啮掉,空剩着两个硬硬的壳.这壳上都曾经投影过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状;现在他们生命结束了!这光洁的壳上还留着这色彩和线条.
孩子们在沙滩上玩耍,发现了好看的壳,捡起来,拿花丝线串着,系在脖项上.人都在说,这孩子多么漂亮!这贝壳多么漂亮!
但是,这只贝没有被孩子们捡起.它不漂亮,它在海里的时候,就是一只丑陋的贝.因为有一颗石子钻进了它的壳内,那是个十分硬的石子,无论如何不能挤碎它;又带着棱角;它只好受着内在的折磨.它的壳上越来越没有了颜色,没有了图案,它失去了做贝的荣誉;但它默默的,它说不出来.
它被埋在沙里.海水又涨潮了;潮又退了;它还在沙滩上,壳已经破烂,很不完全了.
孩子们又来到沙滩上玩耍.他们玩腻了那些贝壳,又来寻找更漂亮的呢.又发现了这一只贝的两片瓦砾似的壳,用脚踢飞了.但是,同时在踢开的地方,发现了一颗闪光的东西,他们拿着去见大人.
“这是什么东西?”
“这是珍珠!嗨,多稀罕的一颗大珍珠!”
“珍珠?这是哪儿来的呢?”
“这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的.”啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝.
孩子们重新去沙滩寻找它,但没有找到.
1 “这是石子钻进贝里,贝用血和肉磨制成的.”啊,那贝壳呢?这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝.句子蕴含着深刻的哲理,请你谈谈对该句的理解.标点在内,不超50个字.
2在我们的生活中,你也会接触过具有“贝”一样的经历和品质的人,请你举出一例,用简洁的语言说说他的故事.含标点在内,不超80字.
阅读文章,完成练习题@!一只贝一只贝,和别的贝一样,长年生活在海里.海水是咸的,又有着风浪的压力;嫩嫩的身子就藏在壳里.壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头.有一次,他们
1 贝壳终身被一颗石子所折磨 ,它是可怜的 . 但是 ,它用它的伤痕累累换来了珍珠的璀璨光芒
.它也是可敬的
2 比如 马路清洁工 ,他们每日在大街上 为城市清洁做出贡献 风雨无阻 , 在我们清新城市的背后 是他们日日忙碌的身影 在灰尘之下 是他们佝偻的身影 他们 是可敬的
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