教室里的故事要初二的作文：教室里的故事.今天就要!『急』!要800字的

教室里的故事要初二的作文：教室里的故事.今天就要!『急』!要800字的
教室里的故事
要初二的作文：教室里的故事.今天就要!『急』!
要800字的

教室里的故事要初二的作文：教室里的故事.今天就要!『急』!要800字的
很多的,你自己在删去一点吧
　　上学?没意思!到那要么劳动从这块地到那块地,要么老师绕着他喜欢的几个学生转,回家就写盼不到头的作业,从这本书到那本书,烦死了.对了,昨天的作业我还没写呢,肯定我要在教室门口罚站了.爸爸妈妈收工偏要从教室附近过,我已经有几次这样的经历,可怜的屁股又要挨揍.干脆,再去玩吧!
　　二子借我的鸟让我藏在我家后院的柴禾垛里.那鸟很好看,叫得也很好听,我得看看它,带它去玩玩,二子不一定啥时候该要回去了.
　　那鸟真精神,见了我使劲的叫,也许是在黑糊糊的柴禾洞里呆怕了.我把书包藏进柴禾洞,提着鸟笼子上街溜达,不过得离家远点.
　　我刚跳出院墙,差点撞上一个人.他是我家的邻居,按辈分我叫他大伯.据说他是在城里什么大学教书的,不知咋的,他让学生揍回了家.老师也挨打,真新鲜.他总是低着头走,那走法像跑.他停下来瞅瞅我,又是摇头又是叹气,然后又跑着走.别看他在街上跟别人没话,在家里他的话说起来就没完没了,他爱跟别人讲什么《桃花园记》,一讲便又是垂胸顿足,火气就来,疯子似的.我家也有几棵桃树,结的是又小又苦的毛桃,也许是因为这个我家叫不上“桃花园”的.我不但心他会告我的状,没人敢相信他的话.
　　我提着鸟笼子逛大集.嘿!真神气.别人都夸我的鸟,问我卖多少钱.我就冲着他们大声喊：“拿你这个人来换,我也不干!”嘿!吓破他们的胆.
　　卖烧饼的二爷又来多事了,他那逃学的事说起来没完.据说他曾告过我的状,我几次挨打就与他有关,我只好耐着性子应答着.我那时是敬畏二爷的,他会之乎者也的讲故事.人家说二爷是秀才,了不起的人,凡事人们都向他讨主意.他是会看风水、懂红白喜事的.他的权势很大,村东头跑了两个自己搞对象的被抓回来要游街就是他的主意,哭喊着那么多人求情都不行.后来县里来人阻止,他才罢休.哼!有人就不怕他,要是碰上上税的三横子,他也得逃,三横子会拿烧饼当税上的,还敢打人.
　　我不听二爷罗嗦了,偷了他两个烧饼就向杂货店跑,找那个傻子玩.杂货店的后面是公社废弃的房子,我常到那儿捉蟋蟀.院子里乱糟糟的长着几棵歪脖子槐树,那树叶很鲜嫩,我的小白兔最爱吃,谁知有一回竟吃死了我的兔子.后来我才知道都怪赵四叔,他在院里开了块地种上葱,怕人祸害,连树上都打上药,我的兔子就这样冤死了,我可是要报仇的.一天夜里,我把他的葱全拔掉扔了.赵四叔不敢骂街,他是个怕死的逃兵,从战场上逃回家,还挨了斗呢.这会儿胆小着呢.
　　不知道什么时候从哪来了这个傻子,反正那儿成了他的家,我们成了朋友.傻子每每看见我便乌拉乌拉地喊只能我听懂得话.“盖房子”、“过家家”是我教他的游戏,他非常爱玩儿.我们用砖垒房墙,房顶是用破席子搭在房梁上的,反正材料有都是.小房子可以住我们两个,过日子嘛,我们换着当爹和妈,都得“烧饭”“下地干活”.我们的地是赵四叔种过葱的地.我从家里弄些花秧来种下,当然要浇水也要施肥的.最高兴莫过于花开的时候,傻子也会陶醉一样的端详着或闻来嗅去.他是不会折花的.
　　傻子看见我来了,又乌拉乌拉的喊起来.我把烧饼分给他一个,把鸟笼子放在窗台上,一纵身坐在窗台上吃烧饼.傻子像小猫捉到耗子一样玩着烧饼,他就是这样,什么东西都会令他惊喜.他玩累了,才把滚满泥土的烧饼咬在嘴里津津有味地吃着.
　　他忽然看见笼子里的小鸟,惊恐得不敢靠前,躲在树后用小石头打.小鸟受了惊吓,拼命地乱撞,散落的羽毛从笼子里飞出来.他不知所措,试探着向前走了几步,又退回来,摇着头,乌拉了几句连我也听不懂的话,转身就跑.一会儿,他呵呵笑着跑回来,手里捧着几条虫子.他把虫子捅了几下丢进笼子.小鸟迟疑地盯着虫子,没敢吃,虫子爬丢了.
　　傻子直着脖子看着,措手不及地把鸟笼门打开了.小鸟试探了几下,“扑棱”一声飞了出去,落在槐树上,“唧唧”叫了几声,而后一搓身向远天飞去.傻子欢喜地拍着手跳着,一扇两臂飞也似的跑,猛地绊倒了,他爬起来向鸟飞去的方向飞跑.
　　“天!我的鸟.我可怎么还二子!”我拎着鸟笼子追出了院子,天地间没了傻子的影子,一只大鸟正在高远的天空盘旋……
　　你说我的故事不真实?当我拎着空鸟笼子在暮色中徘徊的时候曾这样想；当我逃出了小学混在初中的时候曾这样想；当我逃出或未必逃出的境遇时也曾这样想,可是又有多少人同我一样在不同的境遇里奔逃,从一个圈子到另一个圈子.
　　波德莱尔的疯子又再向维纳斯祈求：“我是人类中最无能最孤独的人了,得不到友谊和爱情,在这方面,我连最不完善的动物都不如,可是我却像所有的人一样,生来就是为了懂得和感觉美的呀!女神啊!可怜可怜我的忧伤和狂热吧!”
　　我不想用逃去寻找,哪里才是真实的终点呢?
下雨天的故事
　　教室的窗外灰朦朦的一片,实在让人提不起精神.
　　离中考只剩不到一个礼拜的时间.午休时分,我想花蔫了似的趴在桌上,想起天气预报称今天会下暴雨,又看看眼前分数惨淡的试卷：唉!真是“人生不如意事十常八九”!
　　蓦地,一道亮黄色闪电以迅雷不及掩耳之势划破天空,将我从自怜中惊醒.抬头环顾四周：教室内的同学个个神情凝重,抿嘴蹙眉做着习题.世界在他们眼中仿佛只剩题海.只听窗外“轰隆隆——!”地一声雷鸣,天边一团浓浓的?平ソダ┥⒖?鹑绲稳胨?械哪?6?咭老】梢蕴?ldquo;滴答,滴答——”的雨点声,在安静的教室里让我有些烦躁.
　　我把视线转向小Q,此时她正歪头翻着英语考纲,嘴里叽里咕噜的念着什么.但窗外的雨势愈下愈猛,“啪啪啪——”枪林弹雨般的雨声不绝于耳,让我无法听清小Q在念什么内容.以前每当我以苦闷的眼神投向小Q时,她总会立即放下手头的事,拉着我到教室外散心.而现在,当初碰到我的目光后,她只惊讶地抬起头,淡淡地笑笑,又将头深埋与考纲中……
　　“啪嗒——啪嗒——”雨水猛烈地撞在玻璃窗上,狠狠地撞击在我的心里.
　　阳光灿烂的日子,有些想念了；无忧无虑的日子,有些模糊了；狂风暴雨的日子,有些无措了.
　　回过神时,发现自己已完全淹没在冒雨中.我突然想起自己在几分钟前因受不了内心的烦闷与冲动,果断地走出教室,离开了教学楼,一步步神游般地走向学校的后花园——那里是每天中午我与小Q必来之地.我任由雨点拍打着全身,只感到自己的五官痛苦地扭成一团,浑身发抖.雨,混合着泪水流入口中,不知是咸,还是苦.
　　顿时,头顶上的雨一下子停了.我下意识地抬起头,看见深蓝色的宽大伞顶——是小Q的的伞!猛地回头,发现小Q正为我撑着伞,自己淋着雨,和我一样成了“落汤鸡”.在嘈杂的雨声中,我听见小Q大声地对我吼道：“你有病啊!好好地跑到这里来!”我心中的委屈、埋怨与悲伤也一下子涌了上来：“你才有病吧!撑着伞还淋雨!”
　　沉默过后,两人不约而同地“扑哧”一笑.
　　“回去吧.”小Q微笑地伸出手道,“为了中考,fight!”
　　“嗯!”我牵着她的手,走向教室……
　　其实,人在低迷的时候,一个鼓励的眼神,一个晴朗的好天气,一句朋友鼓励的话都能将你从烦闷与无助中拉回光明.成功往往是属于努力过后的人的.“风雨过后才会有彩虹.”不是么?
　　雨势渐渐转小,地上深深浅浅的雨塘里满是“滴滴答答”的声响.空气里弥漫着泥土芬芳的气息.我相信,雨停过后一定有一道绚丽的彩虹出现在天边.
这是第二篇,自己“写”的