为自己竖起大拇指 作文 是小学五年级啊!越快越好,最好10秒后回答!

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自己竖起大拇指 一个人在成长路上,会有很多考验.我在老师和同学的关心下,跨越了一个个障碍,取得了一项项成果,我为自己竖起了大拇指,表现了我的自豪. 人生就是这样,许多事情会自然地步入你的生活,这也许是人生成长的经历吧! 在刚踏进中学的门槛时,我开始学习下围棋.在第一阶段学习结束时,要我去参加升级赛.那时我真的很害怕. 带队老师看到我神色紧张,额头上渗出了汗珠,两手在微微颤抖,他笑着对我说：“别紧张,下棋嘛,两军对峙,既是比水平更是比意志.”老师看了看又说,“有老师在,怕什么?把平时学习的全部发挥出来.”我拼命点点头,老师的话如一股暖流,涌进我的心房,我勇气倍增,摩拳擦掌. 这时远远望见许多参赛的小朋友,他们的脸上泛着兴奋的神情,透露出参赛的自信.我走向参赛的教室,暗暗地对自己说：“战斗吧!”我坐正举棋,神情专注,经过激烈的角逐,我以三战二胜的战绩,取得了好成绩,啊!我胜利了,我为自己竖起了大拇指,成功向我露出灿烂的微笑.这是我在成长中的一个突破,一个飞跃啊! 在今年校庆时,老师要我当小记者,去采访前来的老校友.那天,我早早地来到学校,在脖子下挂了一个绿色的记者证.我第一次当记者,要在大人面前讲话,紧张的程度已达到抛物线的最高点.此时,高一年级的小A向我走来,她轻松的微笑让我感到既亲切又放松,她过来拉着我的手说：“自信点呀!”那爽朗的声音,深深地感染了我,心中顿时产生了一股勇气,让我镇定自若地执行任务. 我采访了一位30多岁的饮食公司经理,一位50多岁的大学教授,一位40多岁的儿童文学作家,满满地记了3页纸的内容. 当校庆典礼结束时,指导老师看了我的记录本,表扬我是称职的小记者.啊!我高兴,我为自己竖起了大拇指,在成长的路上又跨出了自信的一步. …… 回忆着,回忆着成长路上每一次胜利,每一次为自己竖起了大拇指,我不禁笑了,由衷地笑了.
为自己竖起大拇指

如果把学习比做成功之路,那么困难就像一只拦路虎,在你将要迈向成功的大门之时,从你意想不到的地方蹿出来,然而你会吓一跳,但是你不要害怕,我也是有过这样经历的人,那天……
“叮零零,叮零零”,一阵清脆悦耳的上课铃忽忽忽地传来,像一个顽皮的小孩儿,穿过每一个走廊,闯进每一间教室……随后,“侦察兵”大喊道：“BOSS(BOSS=老师)来扫荡啦!”听罢,原本闹闹哄哄的菜市场瞬间变成了一间“空荡荡”的仓库.
只见老师昂首阔步,手里揣着一叠红白的考卷,脸上挂着一副沉重的表情.“啪”地一声,老师把一张被“镰刀”砍得“满脸血丝”的考卷重重地打在桌子上.“子扬,你看看你,扣的都是一些不该扣的题,要么就是乱做!”我用颤抖的手接过考卷一看,到处都是“伤痕累累”,咽着口水翻到正面,一个又大又红的“79”分显现在我的视野里.
“啊!?”我瞪大了双眼,张开血盆大口.面对着老师的愤怒声,面对着同学的嘲笑声,再想像着爸妈的责骂声,我急得不知所云……
夜晚说来就来,还不到六点,四周就拉起了黑色的帷幕.我独立门前,长仰天空,群星闪烁.可在我眼里看来,那些星星却像在对我眨着嘲笑的眼.我低头哀叹道：“唉,人倒霉连星星都生厌啊!”然后“咚”地撞上房门,坐在屋里头唉声叹气.
我闷闷不乐地躺到柔软舒服的床上,翻来覆去,翻来覆去,母亲见我这副臭脾气,做了个无奈状,哄一哄我也不是,叫一叫我也不是,只好摇摇头回厨房继续炒菜去了.可我又转念一想：“咦?老师不是说过：‘世上无难事,只怕有心人’……对呀,只要我努力,就没有什么困难阻止得了我!哈哈哈哈……”于是,我仿佛吃了灵丹妙药,匆匆地跑进房间,拉上小灯,操起书本,津津有味地看了起来……
果然,皇天不负有心人,短短一个星期过去了,我做在椅子上,迎来的是老师灿烂般的笑容：“不错,子扬,这次考试有进步,考了‘98’分,跻身全班第三,加油!”我“唰”地接过考卷,左看右看,激动得说不出话来.放学了,回家的路上,我再一次抬起头——嘿,看!星星在对我发出赞叹的笑呢!我竖起大拇指,长啸：“我-成-功-了!”
瞧,这就是我,困难其实也没有什么可怕的,可怕的是你心中的自己.只要你肯努力去做,努力去付出,说不定下一个竖起大拇指的人就是你!
有的人总觉得自惭形秽,连走路也低着头,不敢昂首挺胸.可我不是,我很自信,我干脆这样对自己说：“我能,我可厉害着呢!”我常常为我自己竖起大拇指,因为我真的很棒.这并不是无乱夸耀自己；你若不信,就跟我一起来领略一下我的风采吧.
首先,我学习成绩优秀.甭说班里,就是在整个初三段,我也无愧于优秀的光荣称号.不说别的,就拿数学吧.谁都知道初三的数学不是随便可以学好的,非下苦功、非有灵性不可.班上和段里的许多同学在做数学作业时常常遇到难题；一有难题,就停下手中的笔,一脸愁苦.而我呢,在解题路上总是面带笑容一路绿灯,真正是“风雨无阻”哩.一道又一道难题迎刃而解.这使得上下左右的四邻同学十分佩服,常常走到我的跟前,说“你的脑袋怎么长的,为什么特别灵?来,教教我!”；我呢,俨然一笑,于是有求必应.而且我越给同学答题,在数学解题上就越熟练.所以,我私底下认为帮助别人不全是输出,也是收获；况且,我在帮助同学中还拥有很多自豪呢?为此,我在心底里要为自己竖起大拇指.
其次,我唱的歌也很不赖.记得在学校举办的一次又一次的歌唱比赛中,我是我们班参加比赛的当然代表.当我在优美的伴曲声中哼起歌时,“嘻哩哗啦”的会场霎时安静下来,变得鸦雀无声!在场的同学、老师,都入神地听我抑扬顿挫地歌唱、听我十分投入地歌唱.现场内外,飘荡着我那甜美的动听的歌声.当我唱完那歌的最后一个音而悠悠然停歇下来的那一刹那,全场立即爆发出雷鸣般的掌声.我没有辜负全班同学的重托,也没有辜负老师的期望,出色地完成了比赛任务.当我捧上闪闪发光的奖杯时,我感到无比光荣,我又要为自己竖起大拇指了!
还有,我还是一名出色的运动员.身为班上体育委员的我,常常是班级的代表去参加学校运动会的比赛.比赛场上,我竭尽全力展现我那运动员的风采.在起跑线上,枪声一响,我犹如离弦的箭,“唬”地冲出,“刹”地飞去,耳边不是呐喊声,而是呜呜的风声；我犹如烈豹,把同一起跑线上的朋友全都丢在身后,因为“第一”在向我热情招手!在铅球比赛中,我动作得法,姿势漂亮,“呵哈”一声大吼,那铅球飞到了我所追求的目标上,稳稳守住了“第一”的宝座.为此,同学夸我,老师奖我.我心里甜得美美的,自豪,荣耀,满足,我禁不住要为自己竖起大拇指.
说到这儿,我相信你也禁不住要为我竖起大拇指称赞我确实很出色了吧?其实,每个人都有“很出色”,只是你还没有发现.伟人说“不是没有美,而是缺少发现美”,这话好,它让我们用心于对自己的发现；你一旦发现了自己的“很出色”,你就不会自惭形秽了,你也再不会老是吃力地低着头走路了!
朋友,你能不会刚刚发现了的“自己”唱赞歌吗?我能不为自己竖起大拇指吗?