文言文《学弈》和《两小儿辩日》给了我们什么启示?
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/22 04:30:09
文言文《学弈》和《两小儿辩日》给了我们什么启示?
文言文《学弈》和《两小儿辩日》给了我们什么启示?
文言文《学弈》和《两小儿辩日》给了我们什么启示?
《学弈》
这段古文共有4句,有三层意思.第一句是一层意思,指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人.这句话为下文做了铺垫,因为“名师出高徒”,他的学生肯定都是高手,而且定是高手如云.第二层（第二、三句）却出现了一种不和谐的现象：弈秋教的两个学生,其中一个专心致志,把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听,心里却在想着也许就有天鹅飞来,想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来.结果虽然一同学习,后一个比前一个却是远远比不上了.第三层（最后两句）是自问自答：是不是后一个比不上前一个聪明呢?我可以说：完全不是.联系第二层可知,后一个只因为他不肯专心致志地学习才落后的啊!只有四句话,却层次分明地讲明白了不专心致志便学不好本领的道理,告诉我们,只有专心致志,才能有所成就.
《两小儿辩日》
孔子:谦虚谨慎,实事求是.
两小儿:善于观察,执着探究,大胆质疑.
主旨:人们应当多角度思考问题,学无止境.
《学弈》说明了学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理.
《两小儿辩日》说明学习古人为认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理。
学弈》
这段古文共有4句，有三层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且定是高手如云。第二层（第二、三句）却出现了一种不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一...
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学弈》
这段古文共有4句，有三层意思。第一句是一层意思，指出弈秋这个人是全国最擅长下棋的人。这句话为下文做了铺垫，因为“名师出高徒”，他的学生肯定都是高手，而且定是高手如云。第二层（第二、三句）却出现了一种不和谐的现象：弈秋教的两个学生，其中一个专心致志，把弈秋所教的话完全记在心里；另一个虽然在听，心里却在想着也许就有天鹅飞来，想着要拿起弓和带丝绳的箭去把它射下来。结果虽然一同学习，后一个比前一个却是远远比不上了。第三层（最后两句）是自问自答：是不是后一个比不上前一个聪明呢？我可以说：完全不是。联系第二层可知，后一个只因为他不肯专心致志地学习才落后的啊！只有四句话，却层次分明地讲明白了不专心致志便学不好本领的道理，告诉我们，只有专心致志，才能有所成就。
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1.《学弈》
答：告诉我们做事学习要专心致志，不能三心二意，这样才能有好的成果。
2.《两小儿辩日》
答：做事要谦虚，实事求是；在生活当中要有善于观察，有执着大胆的特点；从多个角度看问题，会有不同的理解。
|《学奕》：做事或读书专心致志，不能三心二意，一心二用。《两小儿辩日》：做人要大胆质疑，实事求是；不要不懂装懂——一世饭桶。