高尔基 海燕课后题答案1、本文的“大海”“乌云”“闪电”的食物具有什么象征意义?2、“波浪一边唱歌,一边冲向天空,去迎接那雷声.”用了什么修辞手法,有什么作用?3、说说加括号字在表

海燕课后题2高尔基的 高尔基 海燕课后题答案1、本文的“大海”“乌云”“闪电”的食物具有什么象征意义?2、“波浪一边唱歌,一边冲向天空,去迎接那雷声.”用了什么修辞手法,有什么作用?3、说说加括号字在表 海燕 高尔基 课后题四 海燕 高尔基 课后题第三题.人教版的 海燕 高尔基 了解本文象征意义海燕：大海：暴风雨：海鸭：太阳：狂风： 海燕 课后练习第三题的答案 高尔基《海燕》中大海与乌云的搏斗的象征意义 海燕 高尔基 本文以大海为背景,请大家注意暴风雨到来前海面景象的变化,大致可以分为几个画面 结合高尔基《海燕》全文,试分析本文是怎样描写海燕的200字答案要准确 最好是原创.要从多个角度说明问题! 结合高尔基《海燕》全文,试分析本文是怎样描写海燕的 高尔基的海燕,抓住海燕这一意象特点,为本文拟个副标题 海燕 高尔基 作者写作本文的真正目的只是写自然界中的海燕吗 高尔基的海燕,文中歌颂的是海燕,为什么还写大海,狂风,乌云呢? 苏教版高尔基海燕的课后题 二：1.在乌云和大海之间,（海燕像黑色的闪电）,在高傲的飞翔.2.一堆堆乌云,（像青色的火焰）,在无底的大海上燃烧.3.这些闪电的影子,（活像一条条活蛇),在大海 海燕》一课的课后练习题答案 海燕的生活环境是大海,郑振泽的与高尔基的描写的大海有什么不同? 海燕 苏教版课后习题第二题答案 高尔基《海燕》的象征意义