讲语文八年级上册的《大自然的语言》的20分钟的微型课,怎么讲?选择第6至9自然段，在课前导入时该怎么样导入呢？需要给同学们讲些什么呢？

八年级上册语文作业本16课(大自然的语言)的答案 讲语文八年级上册的《大自然的语言》的20分钟的微型课,怎么讲?选择第6至9自然段，在课前导入时该怎么样导入呢？需要给同学们讲些什么呢？ 八年级上册16课《大自然的语言》的词语的拼音及意思 八年级上册16课《大自然的语言》课后的研讨与练习 语文八年级上词语手册第16课大自然的语言 词语意思全部! 八年级上册语文人教版16课大自然的语言 运用了哪些说明方法应该有列数字还有举例子吧 初一语文上册第18课《大自然的语言》读后感 初二语文上册第十六课大自然的语言导学 谁有八年级上册16课《大自然的语言 语文七年级上册18课文大自然的语言七年级上册语文18课课文后面的研讨与练习全部的答 五年级语文课本中《大自然的语言》答案 八年级上册16大自然的语言这课有运用了什么方法?什么顺序?什么作用?引用什么? 求目标检测八年级语文（第一学期）16课 大自然的语言 （北京少年儿童出版社的） 八年级上册语文作文八年级上册所有的语文范文 好的加分 作者为什么把《一门丰产的科学——物候学》这篇文章改成《大自然的语言》,这样改写合理吗?作者名曰竺可桢,《大自然的语言》在八年级人教版上册的第16课中 求,八年级上册语文同步练习册,第十六课大《自然的语言》答案.是人教版的 人教版语文16课 大自然的语言 人教版语文八年级上册第二课芦苇荡课文中的环境描写和老头子的语言描写