遗传和变异一杂合子植株（二倍体）的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后还是杂合体的是A花粉 B次级母细胞 C根 D茎叶为什么

遗传和变异一杂合子植株（二倍体）的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后还是杂合体的是A花粉 B次级母细胞 C根 D茎叶为什么 一杂合子植株（二倍体）的根茎叶花粉部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合子的是 一杂合体植株（二倍体）的下列部分,经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是（ ） A.根 B.经 C.叶 D. 将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,下列有关新植株的叙述正确的一组是（ ）①可能是纯合子也可能是杂合子 ②植株矮小不育③产生的配 请分析下列与遗传和变异有关的问题：(1)水稻(2N＝24)正常植株(E)对矮生植株(e)为显性,请分析下列与遗传和变异有关的问题：(1)水稻(2N＝24)正常植株(E)对矮生植株(e)为显性,抗病(F)对不抗病(f) 一个杂合植株（二倍体）的下列部分,经组陪和秋水仙素处理后可得到纯合体的是（）A,根B,茎C叶D.花粉 可遗传变异是指?用四倍体和二倍体西瓜杂交得到的无子西瓜遗传物质改变,但不可育,那它是不是可遗传变异? 下列有关生物遗传和变异的叙述正确的有①有一双亲生了四个孩子,其中只有一个孩子患有白化病（不考虑突变）,则双亲一定均为杂合子 ②在减数分裂过程中,基因突变、基因重组和染色体变 用基因型为AaBb的普通小麦（六倍体）的花粉进行离体培养得到的植株再用秋水仙素处理,得到的植株是A纯合子的二倍体B杂合子的二倍体C纯合子的六倍体D纯合子的单倍体 用基因型AaBb的普通小麦（六倍体）的花粉进行离体培养,得到的植株再用秋水仙素处理,得到的植株是A纯合子的二倍体B杂合子的二倍体C纯合子的六倍体D纯合子的单倍体 在育种上,用秋水仙素处理单倍体植株的幼苗,是为了获得A纯合子B多倍体C杂合子D二倍体 用秋水仙素处理单倍体植株后,得到的一定是:拜托了各位 谢谢A.二倍体 B.多倍体 C.杂合子 D.纯合子 基因的遗传和变异 遗传和变异的秘密 遗传和变异的区别 多倍体植株和单倍体植株都比二倍体植株生长的快吗?为什么? [生物学]用生长素处理的无子番茄和用多倍体育种获得无子西瓜,下列叙述正确的是?A.番茄无子的变异属于不能遗传的变异 B.无子番茄植株扦插后长出的植株仍结无子果实 C.三倍体西瓜无子的 下列关于杂合子后代的遗传发现 符合自由组合定律的是