《最后一课》 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/28 10:03:04
《最后一课》 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,
《最后一课》
一位哲学家带着他的一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,说：“十年游历,你们都已是饱学之士,现在学业要结束了,我们上最后一课吧!”
弟子们围着哲学家坐下来.哲学家问：“现在我们坐在什么地方?”弟子们答：“现在我们坐在旷野里.”哲学家又问：“旷野里长着什么?”弟子们答：“旷野里长着杂草.”
“对,”哲学家说：“现在旷野里是长满杂草,但是我想知道应该如何铲除这些杂草?”
一个弟子首先开口,说：“老师,只要用铲子铲掉就行了.”哲学家点点头.
另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法.”哲学家微微笑了一下,示意下一位.
第三位弟子说：“我想撒上石灰就会除掉所有的杂草.”
接着讲的是第四个弟子,他说：“斩草要除根,只要把根挖出来就行了.”
等弟子们都讲完了,哲学家站了起来,说：“课就上到这里吧,你们回去以后,按照各自的方法铲除一片杂草,一年后,再来相聚.”
一年后,弟子们都来了,不过相聚的地方不再是杂草丛生,它变成了一片长满谷子的庄稼地.弟子们围着谷地坐下,等待哲学家的到来,可是哲学家始终没有来.
几十年后,哲学家去世了,弟子们在整理他的言论时,私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼.同样,要想让灵魂免受纷扰,惟一的方法就是美德去占领它.
1.哲学家给学生们上的最后一课的主要内容是什么?
2.四个弟子除掉杂草的方法各不相同.对于前两个弟子的回答,哲学家的态度分别是“_______”“_______”.对于后两种方法的态度却只字未提,为什么?请你用简短的词语,描写哲学家的申神情、态度.
3.对文中最后一句话,你是怎样理解的?
4.一年后的相聚,哲学家未到,是否言而无信?为什么?
5.想象弟子们再来原地相聚的情景,他们的心理活动会有哪些变化?
6.联系上下文解释“饱学”的意思
同志们,赶着用,
《最后一课》 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界,十年间,他们游历了许多国家,拜访了许多有学问的人,现在他们回来了,个个都满腹经纶.在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,
1．种上庄稼 用美德
2．无论是从表面上除去杂草,还是连根挖出杂草,都只是暂时性的,而不能彻底永久地除掉这些杂草.
3．要彻底永久地除掉这些杂草,就要把它改变成良田,种上庄稼.
4．是因为哲学家用一年时间把荒地开垦成农田并且种上谷子而形成的.
5．因为哲学家把旷野改造成农田,已用行动和事实给学生们作了回答,所以他不再赴约去口头回答了.
6．要除掉头脑中错误的、肮脏的思想,只有用正确的、美善的思想去武装.坏的习惯要用好的习惯来代替.当代成功学指出,思想指导言行,言行形成习惯,习惯养成性格,性格决定命运.可见一个人的思想思路是多么重要.