《西湖的绿》第三自然段中,作者描写的地点是___,写了___的绿,通过这种"活泼的绿色"表现出____.帮我!我要睡觉了!

《西湖的绿》第三自然段中,作者描写的地点是___,写了___的绿,通过这种活泼的绿色表现出____.帮我!我要睡觉了! 西湖的绿,第二自然段写出西湖怎样的特点 贝壳第三自然段作者描写贝壳生命的作用是什么 匆匆中作者描写日子来去匆匆是从哪些方面飞快消失的第三自然段中找, 第三自然段中有哪些描写人物神态的词? 西湖的绿 西湖的绿赏析 请你仿照上面短文中作者写西湖“绿”的方法,抓住特点,描写某一处景物. 《醉翁亭记》第三自然段 为什么作者要细致描写出滁人出游的欢乐场面? 《西湖的绿》 1给每个自然段加标题 （1）蜿蜒：（2）幽静： 西湖的绿,用横线划出描写绿的颜色词语,并说说西湖的颜色有什么变化, 《西湖的“绿”》这篇短文描写了西湖几处的“绿”,表达了什么感情 西湖的“绿”阅读答案 《窃读记》中第三自然段你体会到作者的心情是怎么样的 课文第三自然段中作者为什么举“李鼎铭‘精兵简政’的建议被采纳”这件事例 描写西湖的诗句,加上作者,诗名 小学三年级下册第三课《荷花》里的第二自然段主要写荷花,作者描写荷叶的作用是什么? 西湖的绿中为什么不写鱼 去写满池荷叶